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后疫情时代线上汉语综合课教材优化策略研究

由于"新冠肺炎"席卷全球,国际汉语教学由线下转移到线上,而所使用的教材还是线下的,随着线上教学的推广  (本文共4页) 阅读全文>>

《科学咨询(科技·管理)》2021年04期
科学咨询(科技·管理)

基于任务型教学法的对外汉语初级综合课教学设计

目前,任务型教学法正在不断地发展,其对对外汉语初级综合课教学设计的影响也在不断加深。对外汉语初级综合课愈发受到相关学校的重视。因此,教师在进行教学设计的过程当中要注重对教学材料...  (本文共2页) 阅读全文>>

《科普童话》2019年10期
科普童话

引导学生在综合课《儿童在游戏》中获得基本经验

小学低年级音乐教学是整个音乐教育的基础,要求教师不仅要针对低年级学生的生理、心理特点因材施教,还要不断更新教学理念,提高个人音乐素养,让更多更新颖的教学方...  (本文共1页) 阅读全文>>

《读写算》2018年07期
读写算

如何有效的开展以唱歌为主的音乐综合课教学

以唱歌为主的综合课不单单是为了学会一首歌曲,而是以歌曲为...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中小学音乐教育》2019年06期
中小学音乐教育

音乐教学小百科

[歌唱为主的综合课]综合课是指包括两项或两项以上教学领域的音乐课堂教学类型。以歌唱教学为主的综合课是以歌唱为主,以欣赏或器乐演奏、歌舞表演、创作等教...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中小学音乐教育》2017年04期
中小学音乐教育

《牧歌》教学设计

课型:以歌唱教学为主的综合课年级:七年级上课时:一课时教学内容学唱歌曲《牧歌》,欣赏无伴奏合唱《牧歌》。教材分析:《牧歌》(选自人音版初中音乐七年级上册第三单元《草原牧歌》)是一首...  (本文共4页) 阅读全文>>