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浅议“以情感人”教育方法

“以情感人”是学校思想政治工作的有效方法之一,在学校德育和班级管理活动中发挥着重要的作用。但是,在实际工作中,有的教师对“以情感人”产生  (本文共1页) 阅读全文>>

《新教育》2017年02期
新教育

批评学生也要“因材施教”

学生的个性特点千差万别,要针对不同的学生采用不同的批评方法,手段灵活...  (本文共2页) 阅读全文>>

《老年教育(老年大学)》2017年03期
老年教育(老年大学)

以诚待人 以情感人 以识服人

老年大学的教学对象具有特殊性,教师更要做到以诚待人、以情感人、以识服人。根据老年人的学习特点,我自编了一套书法...  (本文共1页)

《党政论坛》2012年01期
党政论坛

“以情感人”莫滥用

"以情感人"是被实践所证明的一种思想政治工作的有效方法,但在实际工作中,一些领导干部不能正确运用这一方法,出现了以下六种偏向,使...  (本文共1页) 阅读全文>>

《政工学刊》2012年04期
政工学刊

“以情感人”莫滥用

"以情感人"是被实践所证明的一种思想政治工作的有效方法,但在...  (本文共2页) 阅读全文>>

《金色少年》2005年03期
金色少年

情景交融 以情感人

小不点儿:聪明豆,我最近读到一段细节描写,印象十分深刻,我都把它背下来了。 聪明豆:那好啊,你背出...  (本文共1页) 阅读全文>>