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让文言文教学尽现魅力

每一篇古代文学作品 ,之所以能够流传至今 ,“流传”本身就证明了它们的价值。而被选入中学语文课本的文言文 ,  (本文共2页) 阅读全文>>

《语文建设》2004年02期
语文建设

文言文教学中探究性学习的思考和实践

新课标明确提出自主学习、合作学习和探究学习。笔者在此就文言文教学中如何实现探究学习作一点初步探索。一、...  (本文共2页) 阅读全文>>

《成都教育学院学报》2004年01期
成都教育学院学报

谈“双边质疑解疑式”教学法在文言文教学中的运用

语文教学是一项复杂的工程 ,而文言文教学又是语文教学中的一个重要环节。文言文教学大多采用教师讲学生记的传统...  (本文共1页) 阅读全文>>

《职业教育研究》2004年01期
职业教育研究

技工学校文言文教学浅见

技校语文的文言文教学要讲清学习...  (本文共1页) 阅读全文>>

《九江师专学报》2004年02期
九江师专学报

拉近历史和生活的距离——文言文教学中古今对照的应用

现在的中学生普遍对文言文比较厌烦,这主要是因为文言文距离今天的时代比较久远,在作品的文化背景,人物特定历...  (本文共2页) 阅读全文>>

《九江师专学报》2004年02期
九江师专学报

初中文言文教学的几点体会

20 0 0年教育部对初中语文教材进行了改革,增加了古文的教学量。可见这次修订的指导思想是,联系生活,扎实...  (本文共2页) 阅读全文>>