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小学生心理健康教育之我见

小学生心理健康标准可归纳为:(1)乐于学习;(2)情绪乐观、稳定;(3)人际关系和谐、融洽;(4)能  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国校外教育》2014年05期
中国校外教育

小学生心理健康教育之我见

开展小学生心理健康教育,不是在小学重新开设一门课,而是将心理健康教育活动渗透到学校工作的方方面面,优化整个教育过程。小学开展心理健康教育主要有以下途径:其一,将心理健康教育渗透到学校教育的全过程,融入在学科教学、学校教育活动和班主任...  (本文共1页) 阅读全文>>

《成功(教育)》2011年12期
成功(教育)

农村小学生心理健康教育之我见

本文是在分析农村小学心理健康教育现状的基础上,结合...  (本文共1页) 阅读全文>>

《语文世界(教师之窗)》2012年10期
语文世界(教师之窗)

农村小学生心理健康教育之我见

由于各种原因,农村小学生心理健康教育已成为我国小学教育的盲点和弱区。而这一环节的过...  (本文共2页) 阅读全文>>

《吉林教育》2019年Z2期
吉林教育

小学生心理健康教育之我见

近年来心理问题"低龄化"现象引起了许多教育学者的关注,牵扯着许多家长和教师的心。因此,无论是家庭、学校还是社会,...  (本文共1页) 阅读全文>>

《新作文(教育教学研究)》2009年19期
新作文(教育教学研究)

小学生心理健康教育之我见

进入新世纪以来,心理健康教育越来越受到各方面的关注,实施心理健康教育不仅是教育本质的体现,而且正在逐渐成为教育发展的...  (本文共1页) 阅读全文>>