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俄汉体态语中的民族文化特点

体态语是一门新兴的边缘学科,它不仅是有声语言的辅助手段,有时甚至是必要的、惟一的、最佳的表达手段。体态语是一个国家或一个民族语言的一  (本文共3页) 阅读全文>>

《俄语学习》2003年05期
俄语学习

俄汉语中一些体态语的文化差异

在现实社会交际中 ,人们不仅要利用有声语言 ,而且还会自觉或不自觉地使用一些身体姿势 (позы) ,身体动...  (本文共6页) 阅读全文>>

《钢琴艺术》2003年04期
钢琴艺术

试论钢琴教学中体态语的运用

体态语与音乐 “体态语”,指人运用体态变化来传递信息、表达意愿、抒发情感的交流形式,它以体态律动的非语...  (本文共4页) 阅读全文>>

《徐州教育学院学报》2003年04期
徐州教育学院学报

教师的体态语与课堂教学

教师的体态语是指教师在教学、教育过程中运用眼神、表情、手势等身体部位的变化 ,对学生施加影响的一种非语言...  (本文共2页) 阅读全文>>

《天天爱科学》2016年18期
天天爱科学

浅探体态语在小学英语课堂教学中的妙用

体态语作为众多教学手段的一种,必不可少。在日常的英语教学活动中,教师适当、自然地运用体态语,艺术地运用...  (本文共1页) 阅读全文>>

《无锡南洋学院学报》2008年02期
无锡南洋学院学报

教师讲课中体态语使用的基本要求

有声语言和体态语言是教师传授知识、表达思想的基本途径。教师讲课中要充分发挥...  (本文共5页) 阅读全文>>