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文化育人 内涵发展 特色建设 南通沿小:在传承与创新中前行

百年沿小,人文荟萃。江苏省南通市沿河桥小学创建于1907年,一百多年风雨兼程,见证着南通社会发展,一批批优秀人才从学校脱颖而出。学校以"高尚、聪慧、快乐"为育人  (本文共1页) 阅读全文>>

《职业技术》2021年07期
职业技术

职业院校专业特色建设有效途径研究——以天津轻工职业技术学院安全技术与管理专业为例

针对职业院校专业建设过程中存在的不足之处,结合各院校的实际情况,探寻专业特色建设的有效途径,培养符合社会经济发展需要的应用型人才,是职业院校发展的必经之路。基于SWOT分析法,以天津轻工职业技术学...  (本文共5页) 阅读全文>>

《教学管理与教育研究》2021年08期
教学管理与教育研究

普通高中办学特色建设的影响因素研究

全面推进普通高中办学特色建设已成为我国高中建设的重要战略,在基于本校实际的基础上,各...  (本文共2页) 阅读全文>>

《新课程研究》2021年17期
新课程研究

民办学校特色建设的困境与出路

近年来,相较于公办学校,民办学校特色建设动力更足,但也需要克服更多困难。基于此,文章以...  (本文共2页) 阅读全文>>

《造纸装备及材料》2020年03期
造纸装备及材料

民办高校专业特色建设研究——以工程造价专业为例

文章在分析民办高校工程造价人才培养模式存在的问题以及企业对造价管理从业人员所需求的能...  (本文共2页) 阅读全文>>

《天津教育》2019年21期
天津教育

对我校特色建设的基本思考

每所学校都有其发展历程和值得珍惜的办学传承,普通高中多样化特色化建设应该在深入发掘、提炼和继承本校优良传统的基础上因地制宜、与时俱进、守正创新,思考并追求自己独...  (本文共2页) 阅读全文>>