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“免疫调节”专题的高效复习备考策略

一、教材分析及预测"免疫调节"是人教版生物教材必修3《稳态与环境》第2章"动物和人体生命活动的调节"中的内容,包括"免疫系统的组  (本文共3页) 阅读全文>>

《中学生物教学》2020年06期
中学生物教学

“免疫调节”教学设计

1设计思路以B细胞产生抗体为主线设计"免疫调节"探究课,采用实验与科研材料同时呈现的形式,让学生自主分析两类淋巴细胞在特异性免疫中的具体作用,体现了生物学以实验为基础的自然学科特点。层层递进的教学过程,有利于学生构建完整...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中学教学参考》2020年32期
中学教学参考

高中生物“免疫调节”疑难点分析

针对"免疫调节"疑难点进行分析,并对相应部分的教...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教育艺术》2022年02期
教育艺术

基于项目学习的高三复习课教学设计——以免疫调节为例

一、教材及学情分析《免疫调节》是人教版高中生物学必修三《稳态与环境》专题第二章第4节的内容,包括免疫系统的组成、防卫功能、监控和清除功能及免疫学应用四部分,其中免疫系统的防...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教学考试》2022年51期
教学考试

免疫调节的考查分析及备考策略——以近年广东省高考试题为例

《普通高中生物学课程标准》(2017年版2020年修订)对《免疫调节》学习内容的要求为(1)举例说明免疫细胞、免疫器官和免疫活性物质等是免疫调节的结构与物质基础;(2)概述人体的免疫包括生来就有的非特异性免疫和后天获得的特异性免疫;(3)阐明特异性免疫是通过体液免疫...  (本文共4页) 阅读全文>>

《中医药信息》2021年04期
中医药信息

免疫调节中药的谱效相关性研究进展

免疫调节中药的相关研究始终是医药领域研究的热点,谱效相关性研究作为一种中药研究新思路逐渐引入其相关研究领域。基于中药免疫调节作用研究...  (本文共4页) 阅读全文>>