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几种弧度制概念形成方式的比较与改进

弧度制是高中数学中的一块重要内容,蕴含着丰富的数学文化内涵.弧度制作为一堂经典的课例频频在各类教学研讨活动中被展示,这也让我们  (本文共4页) 阅读全文>>

《数学教学》2020年11期
数学教学

英美早期三角学教科书中的弧度制

1引言弧度制的基本思想是使圆的半径与周长有同一度量单位,然后用对应的弧长与半径来度量圆心角.古希腊时期,天文学家...  (本文共6页) 阅读全文>>

《语数外学习(高中版中旬)》2021年01期
语数外学习(高中版中旬)

为什么要引入弧度制

弧度制是高中三角函数中的基础知识.新课标对学生提出的要求是"体会引入弧度制的必要性",能进行弧度和角度的互化.但事实上大多数学生对引入弧度制的必要性感...  (本文共1页) 阅读全文>>

《福建中学数学》2021年03期
福建中学数学

设置数学实验教学引入,自然建构弧度制概念

弧度制,一直被认为是高中数学概念的教学难点,很多同行为此展开了思考,在弧度制引入的必要性上苦苦追寻.《普通高中数学课程标准(2017年版)》中也要求体会弧度制引入的必要性,但是如何体会?我...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中国数学教育》2021年08期
中国数学教育

“弧度制”教学设计

弧度制是建立三角函数知识体系的基础,本节课以角度制下的弧长公式为基础,启发学...  (本文共5页) 阅读全文>>

《中学数学杂志》1982年03期
中学数学杂志

关于弧度制的几个问题

弧度制是中学数学教学的难点,主要是对弧度制的优越性说不清楚。本文对有关弧度制中的几个问题谈些看法。以补充中学教材中的不...  (本文共4页) 阅读全文>>