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让仪器动起来——提高研学室仪器使用率的策略初探

随着教育改革的不断推进以及国家对教育经费的不断投入,各学校配备了大量的科学实验仪器。但由于种种原因,置放于研学室内的高端仪器的使用率仍然偏低。如何使实验仪器高效利用  (本文共3页) 阅读全文>>

《小学教学参考》2017年16期
小学教学参考

践行探究策略,推进学生的个性化发展

阅读教学中实施探究性学习,需要紧扣教材文本的特点以及学生内在的认知规律,引领学生的个性化发展...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国校外教育》2015年19期
中国校外教育

浅谈“探究性学习”的实施策略

课程改革实施已经有若干年了,就探究性学习而言,某些教师在指导实施探究性学习时不免存...  (本文共1页) 阅读全文>>

《现代职业教育》2016年29期
现代职业教育

问渠那得清如许,为有源头活水来——中等职业学校电工电子课程新型教学方法探索

职业学校在教学过程中必须培养学生新型的学习方式,帮助他们奠...  (本文共1页) 阅读全文>>

《广西教育》2017年05期
广西教育

小学生探究海洋生物的实践研究

本文论述了南宁市滨湖路小学引领学生开展海洋生物探究性学习的实践与探索。该校在科学课堂内外提出"向海洋进军"的口号,用探究性学习的...  (本文共2页) 阅读全文>>

《考试周刊》2017年65期
考试周刊

浅析小学数学提高学生探究能力的有效性

随着现代教育事业的不断发展,自助合作探究的教学方式也不断在教学中凸显重要性,素质教育已经成为教育教学的主流,数学作为小学阶段学习的主要科目之一,教师就要更加注重促进学生全面素质的更好发...  (本文共1页) 阅读全文>>