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中华优秀传统文化进县域学校的现状及建议

2017年6~12月份,笔者对我省某县中华优秀传统文化进校园情况从教师、学生两反面做了深入细致地问卷调查,对中华优秀传统文化进县域学校的现状及困难有  (本文共2页) 阅读全文>>

《四川工程职业技术学院学报》2015年03期
四川工程职业技术学院学报

中华优秀传统文化,社会主义核心价值观的根基

一个民族、一个国家需要有共同认可的核心价值观,才能前进、不断发展,在我国就是社会主义核心价值观。社会主义核心价值观把国家、社会、个人三者的价值要求...  (本文共5页) 阅读全文>>

《松州学刊》2015年04期
松州学刊

优秀传统文化是社会主义核心价值观之根

文化是民族的血脉,是人民的精神家园。中华传统文化博大精深、源远流长,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰富的滋养和沃土,使中华文明绵延几千年而未曾中...  (本文共1页) 阅读全文>>

《教育革新》2019年02期
教育革新

浅谈初中历史教学中渗透中华优秀传统文化的策略

优秀传统文化不仅传承着我国五千年辉煌的历史文化,而且有助于学生对这些优良传统的继承,培养学生优秀个人道德素质修养,同时也是建设富强、民主、文明、和谐、美丽...  (本文共1页) 阅读全文>>

《杭州(我们)》2016年09期
杭州(我们)

要让中华优秀传统文化融入青少年教育

习近平总书记在中共中央政治局第十八次集体学习时提出,"中国传统文化是中华民族的‘根'和‘魂',中华优秀传统文化是国家文化的重要软实力...  (本文共4页) 阅读全文>>

《艺术教育》2019年12期
艺术教育

加强大中小学戏曲教育 传承中华优秀传统文化

经过十几年的深耕实践,戏曲教育在北京大中小学全面开展。文章指出,在新时期想要更...  (本文共2页) 阅读全文>>