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文科应用型专业本科生参与式研究能力现状及发展对策

文科应用型专业中本科生参与式研究能力的培养需要各方资源的统筹,不仅需要高校硬件、软件条件方面的建设,更需要过程  (本文共2页) 阅读全文>>

《美术教育研究》2017年05期
美术教育研究

艺术类应用型专业教学改革模式探究

针对艺术类应用型专业教育模式改革,必须拿出一套切实可行的教育培养...  (本文共2页) 阅读全文>>

《金融理论与教学》2017年04期
金融理论与教学

创新创业教育与应用型专业教育的契合研究

高校招生规模扩大,大学生就业时间相对集中,造成就业压力增加;企业转型升级,对高素质多元化人才需求增长迅速,我国高等应用型教育与创新创业教育...  (本文共4页) 阅读全文>>

西北师范大学
西北师范大学

甘肃省新建地方本科院校应用型专业建设现状调查与对策研究

在我国高等教育大众化的时代背景下,新建地方本科院校是否能实现其自身的良性运行和科学发展,对我国高等教育的长远发展具有重要而深远的战略意义。新建地方本科院校向应用技术型大学转型是其实现科学发展的必由之路,而应用型专业建设作为院校转型的重要操作维度,应当以服务社会和尊重学生个人发展需求为基础,以经济发展实际为导向,以学科发展为依托,以应用型专业自身的内在发展需求为驱动力量,发挥其在新建地方本科院校的转型阶段内的基石性功效,使新建地方本科院校适应我国高等教育全面变革、结构调整的新形势。然而,目前新建地方本科院校的应用型专业建设存在着一定问题,影响着应用型层次人才的培养。本研究以甘肃新建地方本科院校中应用型专业建设中存在的问题为研究重点,通过对甘肃省内四所具有代表性的新建地方本科院校的教师、学校管理人员和大四年级学生的问卷与访谈,结合文献研究法、问卷调查法和访谈法等方式,分别从应用型专业人才培养方案制定情况、应用型专业整体布局、结合区域...  (本文共91页) 本文目录 | 阅读全文>>

《中国冶金教育》2017年04期
中国冶金教育

独立学院应用型专业建设的思考

独立学院向应用型本科高校转型既是国家构建现代职业教育体系的战略需求,也是独立学院生存和发展的重要途径,独立学院应主动适应区域社会经济发...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中国电力教育》2010年30期
中国电力教育

高校应用型专业课程教学模式的实践与探索

在高校教学课程体系中,应用型专业课的教学是综合运用基础课和专业基础课知识的重要阶段,直接为学生就业作准备。对应用型专业课掌握的扎实程度关系到学生走上工作岗位的职业技能表现。笔者从教授"药剂学"这门专业...  (本文共2页) 阅读全文>>