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浅析地方应用型本科院校“金课”重要性及建设思路

课程改革可以促进地方应用型本科院校的长期稳定发展,"金课"的理念和建设与之具有很强的契合度。通过分析地方应用型本科院校课程改革现状,阐述了"金课"及其在本科  (本文共3页) 阅读全文>>

《纺织服装教育》2020年06期
纺织服装教育

“后评估时代”应用型本科高校建设探索

当前大多数应用型本科高校已进入"后评估时代"。针对"后评估时代"的高校建设,分析高校发展面临的新形势,提出"后...  (本文共5页) 阅读全文>>

《教育教学论坛》2020年52期
教育教学论坛

职业本科实践教学体系研究与实践

文章主要对职业本科实践教学体系理论与存在的问题进行分析,进一步提出了职业本科实践教学体系有效...  (本文共2页) 阅读全文>>

《合作经济与科技》2021年01期
合作经济与科技

应用型本科院校产教融合研究综述

产教融合是应用型本科院校转型发展的基本路径。以"高等教育产教融合"、"应用型本科院校产教融合"为关键词,通过中国知网近七年的期刊论文进行搜索与分析。学者们主要从模式...  (本文共3页) 阅读全文>>

《当代会计》2020年19期
当代会计

成果导向理念下的应用型本科审计课程教学创新研究

应用型本科院校审计人才的培养,除培养学生专业技能外,还要注重对学生的沟通能力、表达能力、实践能力以及团队协作能力等的培养,从而...  (本文共2页) 阅读全文>>

《才智》2020年30期
才智

应用型本科院校师资队伍建设研究

应用型本科院校中,师资队伍会从根本上决定学生的培养水平,因此,学校为了能够更好地培养学生,当前已经开始广泛通过建立新型...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 《才智》2020年30期