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课程教学——论教学的另一种可能

传统教学的缺陷在现代学校教育中日益凸显,改革的关键在于人们的观念及其相应的教育行为的转  (本文共3页) 阅读全文>>

《汽车与驾驶维修(维修版)》2017年11期
汽车与驾驶维修(维修版)

高职汽车拆装与调整优质核心课程的创新探究

高职汽车拆装与调整课程是一门实践性比较强的课程,通过有效的课程教学能够巩固汽车专业学生的理论知识,增强学生的专业技能,...  (本文共2页) 阅读全文>>

《课程教育研究》2016年36期
课程教育研究

论课程教学中大学生社会责任感的培育

课程教学具有培育大学生社会责任感的功能,我们应从观念上重视,并从教学目标、教学...  (本文共2页) 阅读全文>>

《林区教学》2017年07期
林区教学

高职学前儿童科学教育课程实践环节教学改革探索

学前儿童科学教育是高职院校学前教育专业的一门核心课程,也是一门实践性较强的课程。目前,该课程实践环节开展存在着师资力量薄...  (本文共3页) 阅读全文>>

《现代职业教育》2016年25期
现代职业教育

高职安装工程计量与计价课程教学改革探索

安装工程计量与计价这门课程内容较多、涵盖面广,其教学目标就是让学生在有限的课时内,...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中华少年》2017年16期
中华少年

如何有效提高幼儿课程教学效果

保证教学活动丰富多彩,是幼儿课程教学的基础,也是教师的重要追...  (本文共2页) 阅读全文>>