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公共物品:农村基础教育“以县为主”管理体制的理论基础

中国农村基础教育推行“以县为主”的管理体制是农村税费改革的题中之义。我国农村基础教育过去实行的“基础教育由地  (本文共5页) 阅读全文>>

《中小学教师培训》2005年03期
中小学教师培训

基础教育课程改革与教师培训课程评价

课程评价是课程建设的关键环节。基础教育课程改革给教师培训课程设计提出了新问题,加强...  (本文共2页) 阅读全文>>

《佳木斯教育学院学报》2005年01期
佳木斯教育学院学报

加强小学计算机基础教育 推进“素质教育”实施步伐

实施素质教育是21世纪的挑战,推动素质教育实施的...  (本文共2页) 阅读全文>>

《人民教育》2005年Z1期
人民教育

农村基础教育投入:渐进发展与技术难题

2005年,在教师关注的五个问题中,有两个问题都和农村基础教育的投入相关。可以看出,一线教师对此十分关注,也从自己的角度对这个问题...  (本文共2页) 阅读全文>>

《安阳师范学院学报》2005年03期
安阳师范学院学报

“成功教育”与基础教育课程改革——“成功教育”再认识

本文站在当今基础教育课程改革的时代背景下,从成功教育的...  (本文共3页) 阅读全文>>

《当代教育论坛》2005年18期
当代教育论坛

发展基础教育应重点解决的几个问题

一、基础教育的全面均衡发展问题从现代社会整体发展和人的个体发展需要看,基础教育领域必须重点解决全面均衡发...  (本文共3页) 阅读全文>>