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试论科学教育与人文教育结合的必要性

科学教育与人文教育的结合是现代教育发展的需要。文章从现代教育  (本文共2页) 阅读全文>>

《信息与电脑(理论版)》2019年23期
信息与电脑(理论版)

人工智能对现代教育的影响

随着现代信息的高速发展,人工智能时代已悄然来临,并且对人们的生活产生了巨大的影响。在教育界中,人工智能也是万众瞩...  (本文共3页) 阅读全文>>

《比较教育研究》2020年02期
比较教育研究

日本现代教育发展中的“去差别化”与差别再生产

第二次世界大战后,日本现代教育发展表现出"去差别化"的政策意图,但却呈现出"去差别化—差别再生产"这一悖论式的历史循环。高等教育和应试选拔大众化起到了使各阶层"去差别化"的作用;业绩主义评价方式,使阶层间文化...  (本文共7页) 阅读全文>>

《课程教育研究》2015年14期
课程教育研究

关于我国现代教育发展阶段的问题思考

百年大计,教育为本。教育是民族振兴的基石,促进教育现代化发展对我国建设富强民主的现代化国家具有决...  (本文共1页) 阅读全文>>

《北京成人教育》1997年03期
北京成人教育

现代教育发展中的几个主要理论问题

1.教育先行。多少世纪以来,包括发动产业革命的欧洲国家,教育的发展一般在经济增长2后。现在,在人类历日...  (本文共1页) 阅读全文>>

《辽宁师大学报》1984年05期
辽宁师大学报

现代教育发展的动向和对教育改革的启示

一、现代教育发展的动向现代生产的发展,已冲破了传统教育体系和陈旧的学府模式。现代生产对现代教育,在教育投资、教育发展的规模、培养人的规格、教育内容、方法...  (本文共6页) 阅读全文>>