分享到:

教育公平视角下的学校标签化问题浅析

早在1994年联合国教科文组织提出的全纳教育中就蕴含了教育公平这一核心内涵,但在学校中"优等生""差生"("  (本文共2页) 阅读全文>>

《现代交际》2018年06期
现代交际

浅析新闻媒体应对标签化现象的对策

传统"标签"起分类、概括作用,主要用于辅助人们区分事物,其具有显著的实际意义。当前我国新闻媒体利用互联网进行标签化新闻传播,能引起读者的阅读、预览兴趣,标签化新闻能直接让读...  (本文共2页) 阅读全文>>

《人民论坛》2020年16期
人民论坛

透视热点事件中的“标签化”现象

"标签化"把偶然事件当成必然,把孤立的事件进行"伪关联",把特殊现象描绘成社会常态,把个别现象泛化到某个群体甚至行业,遮蔽了...  (本文共3页) 阅读全文>>

《声屏世界》2020年07期
声屏世界

新媒体背景下标签化现象的研究

互联网技术的不断进步和新媒体的快速发展,使得社会信息爆炸。人们为了能够更加高效地区分筛选信息,更加倾向于为繁杂的信息打上标签...  (本文共2页) 阅读全文>>

《现代电视技术》2020年09期
现代电视技术

浅谈媒体资产标签化管理的应用前景

传统的电视行业对视音频资料采用的编目形式管理,可以满足电视台的日常节目制播需求,但在快速发展的新媒体时代...  (本文共4页) 阅读全文>>

《教育家》2020年08期
教育家

关注疫情中被标签化对待的群体

疫情面前,人们要面对的不仅仅是疫情本身,还有在疫情中暴露出来的人性弱点——恐惧、愤怒、懦弱、无助……此时,人与人之间冲突的频繁和激烈程度远甚于平时,而在疫情过程中或疫情结束...  (本文共2页) 阅读全文>>