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浅析现代数学教育理论研究的发展现状及发展方向

数学是我们日常生活中应用很广泛的学科,这门学科可以培养我们缜密的逻辑思维,使我们养成在面对问题时进行理性思考的习惯,数学的学习是高素质人才和综合型人才所必须学习的一门课程。正因为这门学科的重要性,数学几乎  (本文共2页) 阅读全文>>

《宁夏教育》1987年06期
宁夏教育

浅谈现代数学思想在小学数学中的渗透

在小学数学中适当地渗透一些现代数学思想,是小学数学教学的新课题:也是社会飞速发展和教育改革的需要.现行新修订的《小学数学教学大纲》在规定了小学数学教学中的传统内容的同时提出:在当前的小学数学教学中要适当渗透一些集合、函数、统计等现代数学思想.这向小...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教书育人》2015年31期
教书育人

小学数学教学中现代数学思想的渗透

随着教学理念的不断更新,人们越来越重视数学思想对学生的积极影响,学生在学习数学的过程中,数学思想对他们有着潜移默化的作用,帮助他们更快地理解所学的内容,学习前人的拼搏精神,...  (本文共1页) 阅读全文>>

《甘肃教育》2020年04期
甘肃教育

集合思想在小学数学教学中的渗透

集合思想是现代数学最重要的思想方法之一,现代数学中的很多概念都是在它的基础上建立的。所以集合思想的渗透,不仅有助于扩大学生的知识...  (本文共1页) 阅读全文>>

《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2017年02期
沈阳师范大学学报(社会科学版)

留学生与中国现代数学学科的创建

中国现代数学的发展基本上是从西方移植过来的,这个移植过程也是我国数学留学先驱将西方现代数学知识传入中国的过程。自19世纪末开始,中国以育才于异邦的形式培养了大批数学人才,这些人才归国后在中国...  (本文共6页) 阅读全文>>

《考试周刊》2017年42期
考试周刊

现代数学在初中数学教学中的应用

我国基础教育正处于改革阶段,将现代数学中的理论运用到初中数学的教学...  (本文共1页) 阅读全文>>