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浅谈在高中数学教学中运用微课的策略

微课是现在教育领域中使用最广泛的教学方式之一。高中数学教学中运用微课教学方式,不仅可以激发学生对数学的学习兴趣,还可  (本文共1页) 阅读全文>>

《数理化解题研究》2019年24期
数理化解题研究

浅谈在高中数学教学中运用微课的策略

随着信息技术的发展,学科教学逐渐呈现多样化趋势,在高中数学教学中微课被广泛应用,微课和传统...  (本文共2页) 阅读全文>>

《课程教育研究》2019年34期
课程教育研究

浅谈在高中数学教学中微课资源的运用策略

随着我国信息技术水平的不断提升,课堂教学形式也在不断更新和优化,微课是基于信息平台的应用效果较好的一种教学方式,其在实际教学中的应用主要是用过短视频的形式将课程教学内容或者某一知识点相关信息进行展示。...  (本文共1页) 阅读全文>>

《天天爱科学(教学研究)》2020年10期
天天爱科学(教学研究)

浅谈在高中数学教学中运用微课的策略

与小学初中阶段的数学相比,高中阶段的数学知识难度较大,具有较大的复杂性,而随着我国教育事业的不断进步,如何提高数...  (本文共1页) 阅读全文>>

《学周刊》2019年10期
学周刊

浅谈在高中数学教学中运用微课的策略

在数学课程教学过程中妥善应用微课,不仅可以有效提高教学内容的针对性,促使学生可以根据实际任务开展学习活动,还可以借助任...  (本文共1页) 阅读全文>>

《考试周刊》2021年49期
考试周刊

浅谈微课在高中数学教学中的运用策略

进入信息时代以后,高中数学教学工作也发生了改变,不再局限于传统教学模式与形式,利用微课能够重新焕发出课堂的生...  (本文共2页) 阅读全文>>