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新高考改革背景下招生工作的应对策略与路径研究——以武汉工程大学为例

高考改革自2014年启动,目前已有14个省市正式开始实施,按照专业招生的投档录取模式,给高校带来了  (本文共2页) 阅读全文>>

《内蒙古煤炭经济》2020年14期
内蒙古煤炭经济

“新高考改革”背景下高职院校分类考试招生机制实践探究——以A校为例

"分类考试、综合评价、多元录取"是高职院校招生机制改革的方向。A校经过多年的实践与探索,在"新高考改革"背...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)》2020年12期
中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)

新高考改革背景下招生-培养-就业联动机制探索

建立招生-培养-就业联动机制是提高人才培养和社会需求契合度的重要举措,是促进招生、培养、就业三者良性循环的有效助推。新高考改革的不断推进,给高校在招生...  (本文共3页) 阅读全文>>

《教育导刊》2021年01期
教育导刊

新高考改革方案及相关变化因素分析报告——基于发轫于浙江省、上海市新高考改革实践的分析

发轫于浙江省、上海市新高考改革已经进入第三轮试点,在全国呈现铺开之势。从各省、市公布的改革方案看,尽管在具体选科组合和操作上有所不同,但改革思路、...  (本文共10页) 阅读全文>>

《中国高教研究》2021年01期
中国高教研究

新高考改革对“双一流”建设高校生源质量的影响——基于2014—2020年浙江省录取数据的实证研究

基于2014—2020年"双一流"建设高校在浙江的录取数据,采用多种策略保证改革前后文理科位次的可比性,并建立中断时间序列模型后发现:新高考改革前"双一流"建设高校的生源质量呈现下降趋势,而随着高考改革的推进,生源质量呈现上升趋势,主要体...  (本文共8页) 阅读全文>>

《教育与经济》2021年01期
教育与经济

新高考改革政策议程设置分析——基于多源流理论视角

多源流理论在中外公共政策的研究中有广泛应用,利用该理论分析新高考改革政策议程设置具有适切性。基于多源流框架,学生应试压力与高考录取公平等问题形成了新高考改革的问题源流,政策内外部参...  (本文共8页) 阅读全文>>