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纪念馆开展党性教育活动的探索与创新——以郑州二七纪念馆为例

本文以郑州二七纪念馆为研究对象,探究纪念馆在当前社会中所处的地位以及对党性教育方面起到的作用,对其  (本文共3页) 阅读全文>>

《理论建设》2017年05期
理论建设

党校党性教育的现状及其对策研究

党性教育贯彻的是"理解而信仰"的教育理念,从这一理念出发,检视党校在党性教育中存在的问题,提出四个方...  (本文共5页) 阅读全文>>

《中共郑州市委党校学报》2018年03期
中共郑州市委党校学报

当前党校党性教育存在的问题及对策研究

党性教育是党校教学的永恒主题。目前,党校党性教育存在诸多问题,从学员的角度看,主要表现为不乐学、不勤学、不真学、不深学、不善学、不信学;从教育者的角度看,主要表现为不善教、不深教、形式大于内容、效果不...  (本文共6页) 阅读全文>>

《桂林师范高等专科学校学报》2018年03期
桂林师范高等专科学校学报

新时代加强党校党性教育的路径选择

加强党性教育是提高党的执政能力、稳固党的执政基础,保持党的先进性的重要途径之一。作为培养党员领导...  (本文共3页) 阅读全文>>

《新长征》2018年09期
新长征

切实增强国企党性教育的针对性和有效性

国务院国资委就新形势下加强国有企业党建工作,增强国企党性教育的针对性和有效性明确提出,在国有企业经营管理中,要加大对党性教育的重视程度,引导党员学习研究党的基本理论...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中学政治课教学》1985年06期
中学政治课教学

加强党性教育是整党的重要内容

什么是党性?党性就是我们共产党的特性,就是每个共产党员必须具备的崇高品德。它集中反映了...  (本文共2页) 阅读全文>>