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发挥母语优势 促进外语教学

本文对发挥母语优势  (本文共2页) 阅读全文>>

《课程教材教学研究(教育研究版)》2008年01期
课程教材教学研究(教育研究版)

发挥母语优势 促进外语教学

学习"外语",顾名思义,就是学习者在已经掌握自身母语基础上进行地第二种语言学习和习得。母语在外语教学中的影响和作用,一直都是语...  (本文共2页) 阅读全文>>

《机械职业教育》2007年03期
机械职业教育

形成性评价在中职外语教学中的应用

文章简要地介绍和分析了形成性评价体系,在分析了目前中等职业学校外语教学和评价的现状的基础上,提出了一些在中职...  (本文共2页) 阅读全文>>

《外语电化教学》2007年04期
外语电化教学

从网络外语教学研究现状看网络外语教学研究的学科框架

我国网络外语教学研究起步较晚,于20世纪90年代中期才开始发展。了解网络外语教学研究的现状对进一步发展...  (本文共6页) 阅读全文>>

《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2007年03期
云南师范大学学报(哲学社会科学版)

美国的外语教学标准与目标

本文较为详尽地介绍了美国外语教学的标准与目标,主要包括交际、文化、联系、比较与社区。指出:交际是外语教学的核心;文化可以帮助学生建立对...  (本文共5页) 阅读全文>>

《辽宁广播电视大学学报》2007年04期
辽宁广播电视大学学报

文化在外语教学中的实际运用

虽然跨文化交际学的兴起和发展与外语教学没有直接关系,但它...  (本文共2页) 阅读全文>>

《安徽文学(下半月)》2007年02期
安徽文学(下半月)

中国跨文化外语教学研究现状

培养学生的跨文化交际能力越来越成为外语教学的重要内容,本文旨在概...  (本文共1页) 阅读全文>>