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让“造型·表现”写生走进大自然 提升学生做思融合美术素养

该文探讨美术教育新模式和学生美术素养发展的新途径,转变教育理念,改变以往美术课学生在教  (本文共1页) 阅读全文>>

《学苑创造(1-2年级阅读)》2022年03期
学苑创造(1-2年级阅读)

野餐

天空湛(zhàn)蓝、阳光明媚、春风和煦(xù),在这样的好天气里,铺开...  (本文共2页) 阅读全文>>

《作文新天地》2021年Z3期
作文新天地

三下第一单元:我的植物朋友

审题要点分析本次习作的话题是"我的植物朋友"。本次习作,目的是让你走进大自然,多角度观察你的植物朋友,然后,尝试着把你观察到的和...  (本文共2页) 阅读全文>>

《小学生必读(高年级版)》2019年06期
小学生必读(高年级版)

走进大自然

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《清风》2020年06期
清风

走进大自然,体验微耕课堂的乐趣

一株株饱满的稻穗充满了成功的喜悦,丰盛的蔬菜、五彩的花朵形成了一幅美丽的图画!近年来,微耕课堂在幼儿教育界引起了一阵"生态课堂...  (本文共1页)

权威出处: 《清风》2020年06期
《小学生必读(高年级版)》2020年Z1期
小学生必读(高年级版)

我们走进大自然——根据课文《走进大自然》编写

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