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核心素养下高中美术创新性教学的设计与实践

发展学生核心素养,推进美育发展,在高中美术教育中占有越来越重要的地位。高中美术课堂教学内容不仅要丰富有效,还应有所创新,让学生能亲身感受或者体验不一  (本文共2页) 阅读全文>>

《新智慧》2021年12期
新智慧

核心素养视域下高中美术教学创新设计与实践策略

在新一轮基础教育课程改革全面实施的背景下,教师在开展美术教学活动时除了要传授高中生美术基础知识和绘画技巧以外,还要将高中生美术...  (本文共2页) 阅读全文>>

《成才之路》2020年22期
成才之路

核心素养背景下高中美术创新性教学设计与实践

美术教师应转变自身的教学观念,引导学生由被动学习转变为主动学习,从多个方面激发学生的创新意识,促进学生美术鉴赏...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教师博览(科研版)》2020年12期
教师博览(科研版)

中考体育跳绳运动的创新性教学探讨

跳绳作为一项传统的运动,在中学体育教学中拥有广泛的基础。跳绳的运动配备非常简单,只需要一根绳子、一套轻便的衣服及一双合适的运动鞋便可,其不受场地、年龄...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中国校外教育》2020年11期
中国校外教育

浅谈初中生物课堂中的创新性教学策略

创新能力推动着社会的进步,科技的高速发展离不开创新能力。结合教学实践,从运用问题...  (本文共2页) 阅读全文>>

《上海教育》2020年27期
上海教育

创新性教学的体系建构、资源开发与实践应用

在当前核心素养背景下,创新性教学成为当前基础教育改革的热点问题。创新性教学提倡采用新颖、灵活的教学形式,调动学生学习的主动性,关注学生核心素...  (本文共4页) 阅读全文>>

《校园英语》2020年29期
校园英语

高等院校中外合作办学双语创新性教学策略分析

本文通过对高等院校中外合作办学和双语创新性教学的定义和高等院校中外合作办学双语创新性教学的必要性进...  (本文共2页) 阅读全文>>