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浅论语境理论

旨在联系传统的静态语境和现代的动态语境分析 ,认为传统研究虽采用静态方法 ,出现描写能力  (本文共5页) 阅读全文>>

《现代语文(语言研究版)》2009年06期
现代语文(语言研究版)

浅论马林诺夫斯基的情景理论及其理论贡献

马林诺夫斯基的情景理论为伦敦学派语境理论的形成提供了理论基础。马氏对语境理论的贡献不仅在于引起人们对情景...  (本文共2页) 阅读全文>>

《福建基础教育研究》2016年10期
福建基础教育研究

刍议语境理论在初中英语词汇教学中的应用

初中英语词汇教学中存在着只重词义而忽略语境,只重字面含义而忽略文化内涵和脱离课堂教学环境等问题。为此,可以尝试使...  (本文共2页) 阅读全文>>

《名师在线》2017年07期
名师在线

基于语境理论的高中英语词汇教学策略

词汇的学习和习得离不开语境,词汇的学习需从语境中来,到语境中去。高中...  (本文共2页) 阅读全文>>

《课程教育研究》2017年28期
课程教育研究

如何帮助学生理解语境

所谓语境就是人们在语言学习和使用中所处的环境。在语文教学中,不管是对书面用语的言语理解教学,还是书面用语在实际中如何运用的教学,都与语境息息相关。对于许多初中生来说,语境是一个相对抽象的概...  (本文共2页) 阅读全文>>

《现代职业教育》2016年24期
现代职业教育

探讨语境在大学英语词汇教学中的应用

英语教学离不开"语境"教学,教师要在语境中培养学生对词汇的运用能力,这对提高学生的英语成绩十分有效。培养...  (本文共1页) 阅读全文>>

《疯狂英语(教学版)》2016年10期
疯狂英语(教学版)

基于语境理论的高中英语词汇教学

随着新课标的开展,广大高中英语教师们在教学过程中要逐渐带着语境展...  (本文共2页) 阅读全文>>