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互联网英语语音聊天室及对口语学习的作用

介绍了互联网英语语音聊天室的功能和作用,详细分析了互联网  (本文共3页) 阅读全文>>

《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2006年06期
沈阳师范大学学报(社会科学版)

论英语语音重音与节奏的把握

在英语语音学习中,无法形成地道的语音的主要原因在于超音段音位层面上。把握不好重音和节奏是难以形成地道英语语音的最大障碍,...  (本文共2页) 阅读全文>>

《新西部》2019年36期
新西部

师范生英语语音现状及对策探析——以湖南幼儿师范高等专科学校实习学生为例

本文在分析师范生英语语音现状的基础上,提出了提升师范生英语语音学习水平及教学效果的对策。认为,在英语语音学习方面,师范生们应从两个方面着手改善:一是精准发...  (本文共2页) 阅读全文>>

《外语界》2019年06期
外语界

微观生态人文视域下基于朋辈辅导的英语语音习得研究

本研究在微观生态人文主义理论视域下,探讨了华东师范大学基于朋辈辅导的学生英语语音习得。研究结果表明,朋辈辅导学习能够有效满足...  (本文共7页) 阅读全文>>

《中外企业家》2020年10期
中外企业家

关于3-6岁儿童英语语音意识的发展特征分析

对于3-6岁的儿童来说语音意识的发展受到身心方面的影响,表现出一定的特点,语音意识会随着儿童年龄的不同有所发展。具...  (本文共1页) 阅读全文>>

《出版参考》2020年02期
出版参考

浅谈海外英语语音教材的引进与出版——以《巴朗美式英语语音语调速成》一书为例

进入21世纪信息时代,海内外出版行业之间的交流与合作越来越便利。国内图书"走出去",海外好书"引进来",已成为常态。对于国内英语学习者来说,英语...  (本文共3页) 阅读全文>>