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有水的生活

告诉你吧,这篇小说里没有情节,只有水。这话不对了。补  (本文共2页) 阅读本刊>>

权威出处: 《青春》2009年02期
上海师范大学
上海师范大学

论儿童科学概念的形成

从20世纪20年代开始,儿童概念形成问题得到心理学研究者的关注,逐渐成为认识论、心理学、学习科学、科学教育等众多学科的研究热点。论文选择从儿童的前科学概念视角探讨儿童科学概念的形成。前科学概念是儿童在进行某一项内容教育之前所拥有的认识和经验,是儿童认识周围世界、日常生活事物的成果,这是儿童科学概念形成的原初状态,也是儿童建构科学概念的基础和实现概念转变的关键因素。研究儿童科学概念的形成,拥有坚实的理论基础。儿童哲学、建构主义、现象学阐释了儿童是天生的学习者和哲学家、拥有自己的生活世界和初原认知、在原有经验和知识基础上建构新的概念。学习科学、认知心理学、科学认识论认为儿童概念的形成是一个概念转变的过程,也是一个从具体到抽象的科学认识过程。儿童的年龄跨度很大,科学教育中的概念很多,需要限定研究对象和研究内容。本研究选择3-6周岁的儿童,他们没有受过正规的科学教育,能够展现自己建构的认识和理解。根据科学教育的课程要求,选择了水、光与影...  (本文共204页) 本文目录 | 阅读全文>>

《新作文(高中版)》2007年12期
新作文(高中版)

水鸟应该在有水的地方生活(二首)

...  (本文共1页) 阅读全文>>

广西民族大学
广西民族大学

汉、越语“水”族词语对比研究

语言是文化的载体,而词汇是语言的建筑材料和基本要素,也是人们进行日常交际和思维中最核心、最活跃的元素,它包含着深刻和丰富的文化信息。因此,词汇的研究,尤其是文化词汇的研究成为世界上各国专家学者十分重视的课题之一。词汇往往承载着一个民族厚重的历史文化积淀,通过词汇所传递出来的信息,我们可以了解一个民族的历史、文化和社会的状况。反过来,通过研究一个民族的历史、文化和社会,我们也可以了解到该民族的语言、词汇的发展和演变。水是万物的本原,是自然界重要的组成元素,是人类赖以生存的最基本物质之一,在人们的生产和生活中扮演着非常重要的角色。在汉语和越南语词汇中,“水”和“(?)”都是一个具有深厚文化内涵的基本词汇之一,同时也是一个重要和普遍的构词语素。随着社会和语言的发展,“水/(?)”的引申义也不断地发展,与“水/(?)”相关的新词语也在不断地出现,形成了庞大的一个“水/(?)”族词语系统,是汉语和越南语词汇系统中一个十分重要的组成部分,蕴...  (本文共261页) 本文目录 | 阅读全文>>

《现代制造工程》2014年05期
现代制造工程

编者的话:穿越北京居民阶梯水价听证会

水是生命之源,贪多外星生命,首先就是探寻它是否有水的踪迹,现代人过惯了拧开水龙头就哗哗来水的生活,习以为常...  (本文共1页) 阅读全文>>

中国农业大学
中国农业大学

隐蔽的水分配政治

人类虽然能够利用技术手段增加水资源的获取量,但是无法增加水资源的自然总量,如何对有限的水资源进行分配关系到每个人的生存利益。本文通过人文主义方法论指导下的实地研究方式,对宋村场域内的水分配政治进行了研究,旨在揭示市场化背景下支配村庄水分配的机制和逻辑及其背后的价值和理念,最后对主流的水短缺叙事以及背后被遮蔽的水分配政治问题进行了反思。研究发现,在村庄生产用水界面,依托当地政府招商引资优惠政策进入村庄的选铁厂,作为新的用水主体在铁粉加工过程中对村庄水资源的圈占导致村庄水资源的分配结构出现了重组,选铁厂利用自己的政治经济优势地位获取了村民的水控制权,当地人的具体水权是被边缘化的。选铁厂在村庄的圈水行为实质是一种隐性水攫取。水资源攫取现象归根及底源于资本和村民之间不平等的权力关系,也正是这种迎合资本利益取向的不平等结构关系最终形塑了村庄的水资源分配格局以及地方招商式“发展”价值链中的赢家和输家。在村庄的生活用水界面,村民过去围绕水获取...  (本文共102页) 本文目录 | 阅读全文>>