分享到:

关于听力障碍早期干预的研究

早期干预是听力障碍幼儿康复成功的关键因素之一。该文从个案研究的角度,报告一例进展顺利的听力障碍幼儿早期干预的案例。研究结果  (本文共1页) 阅读全文>>

山西医科大学
山西医科大学

儿童听力障碍流行现状及早期康复远期效果评价

聋儿康复主要是针对学龄前有听力障碍的儿童,通过医学、教育、社会、职业等方面措施,使其在听觉、言语、心理等各方面得到全面康复。目前关于聋儿早期康复策略的评价还缺乏数据支持,近年来,评价聋儿康复效果的指标为言语识别率、语言能力、入普幼普小率等,事实上,将上述指标作为康复效果的评价指标是不全面的。聋儿康复领域关于康复效果的评价越来越受重视,但目前国内外还没有系统评价的聋儿康复远期效果的指标或量表。本研究在了解儿童流行现状的基础上,特别是关于聋儿康复需求及利用的基础上,试图制定聋儿康复远期效果指标体系,并采用此指标体系对现行机构康复远期效果进行评价分析,最终为评价我国现行聋儿康复策略和措施提供借鉴。项目地区选择条件:(1)该省/市当地经济发展水平;(2)当地政府和残疾人联合会支持程度,并有经费支持。依据上述条件选择山西省(中等经济地区)、北京市(经济发达地区)为项目地区。本课题主要内容:(1)了解我国聋儿的现患情况、致聋原因、康复现状、...  (本文共142页) 本文目录 | 阅读全文>>

《铜仁职业技术学院学报》2010年05期
铜仁职业技术学院学报

小议农村初中英语听力障碍

农村学生的英语听力教学仍处于起步阶段,学生普...  (本文共2页) 阅读全文>>

《校园英语》2016年34期
校园英语

高中生英语听力障碍研究的现状及趋势分析

听力作为高中英语学习的重要内容之一,学生听力水平的高低直接影响到学生的英语语言使用水平、交际水平和听力考试的成绩。新形势下,随着英语教育教学改革的推进,听力...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国心理卫生杂志》2020年09期
中国心理卫生杂志

听力障碍大学生自我污名与家庭关怀的关系

目的:探讨听力障碍大学生自我污名与家庭关怀的关系。方法:选取325名听力障碍大学生进行半年的追踪研究。采用残疾自我污名量表(SSDS)、家庭关怀度指数问卷(APGAR)测量自我污名和家庭关...  (本文共6页) 阅读全文>>

《护理与康复》2019年04期
护理与康复

杭州市听力障碍患者就医体验现状调研

目的了解杭州市听力障碍患者的就医体验现状。方法基于PZB理论模型、运用问卷对156例患者进行就医期望与实际体验的调查,采用个案访谈方法对145例患者家属及57名医护人员进行访谈。结果听力障碍患者就医过程中,期望与实际体验...  (本文共4页) 阅读全文>>

《当代体育科技》2019年26期
当代体育科技

湖南省听力障碍特殊学校体育课程开设现状调查研究

随着国家对残疾人方面的关怀,目前也特别重视特殊学校方面的教育工作。特殊教育学校也相对开展了德、智、体、美全方位的课程。为了详细调研全面教育的开展情况,本文以...  (本文共2页) 阅读全文>>