分享到:

少数民族双语教育态度的调查研究

双语教育是发展民族教育的重要举措,这一政策对铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融有重要的现实意义。文章基于新疆、贵州、云南、内蒙古、甘肃、青  (本文共7页) 阅读全文>>

云南师范大学
云南师范大学

多元文化视野下边境民族地区学前双语教育研究

学前期幼儿处于语言敏感期,边境民族地区的学前双语教育是边境民族地区双语教育的基础,其发展对国家、本地区具有重要的政治、经济以及文化意义。在查阅、整理双语教育和边境少数民族地区学前双语教育相关文献的基础上,采用问卷、访谈和观察等方法对我国边境民族县——绿春县中的唯一一所双语双文示范园—D幼儿园双语教育进行调查研究。调查主要针对D幼儿园中双语教育政策、模式、教师、教学、环境以及幼儿家长等。通过研究发现,D幼儿园中双语模式为“汉语+少数民族语”,双语教师与幼儿家长的汉语能力均强于哈尼语能力,双语与双语教育态度都较积极,但家长双语辅导意识较弱,辅导方式单一,幼儿园与家庭双语环境创设偏重汉语。双语教学缺乏本土化双语教材、教学方法与组织形式未照顾到幼儿身心发展特点,教学评价未成体系。双语政策、财政支持、环境创设的不足,教材的匮乏,师资力量的紧缺以及教师和家长双语内涵理解的偏差皆是影响D幼儿园双语教育发展的重要因素。因此,针对上述问题,可从加...  (本文共138页) 本文目录 | 阅读全文>>

《语言战略研究》2021年02期
语言战略研究

发挥粤港澳大湾区的双语双言功能

双语双方言(包括多语多方言)的存在与发展,是开放型社会经济文化发展的需要,是社会语言生活的需要。从语言职能本身来说,双语双方言是人类社会互动交流的...  (本文共1页) 阅读全文>>

《邯郸学院学报》2021年01期
邯郸学院学报

邯郸文化网络双语推广策略研究

文化是一个城市发展的不竭动力。随着中国改革的进一步深入,东西方文化实现了广泛且深度的融合,不仅中国人对于国际文化有着广泛的需求,西方国家的人们对于中国文...  (本文共3页) 阅读全文>>

《西藏发展论坛》2021年02期
西藏发展论坛

我国少数民族双语教育研究热点回顾与未来展望——基于核心期刊论文的知识图谱分析

近30年来我国少数民族双语教育研究呈现现实性与历时性特征,研究集中于对不同民族、地区双语教育的关注;对学校双语教育中的课程、师资的关注;对双语教育理论与政策的关注等方面,但对研究概貌及阶段特征介绍较少。研究使用CiteSpace对1992年来我国少数民族双语教育研究的核心期刊、CSSCI期刊源论文做作者与机构合作网络、关键词...  (本文共8页) 阅读全文>>

《传播与版权》2021年05期
传播与版权

全球化背景下双语播音的发展和困境

在全球化背景下,作为一种媒介话语权,双语播音发挥着重要的作用。以中文和外语两种语言组成的...  (本文共3页) 阅读全文>>

《产业与科技论坛》2021年13期
产业与科技论坛

汉/法双语字典探究

西方传教士的东来推动了汉/法双语字典的编撰。早期汉/法双语字典主要用于传教士学习汉语...  (本文共3页) 阅读全文>>