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如何看待“文化全球化”?

在全球化问题研究中 ,“文化全球化”是一个歧义颇多的概念。全球化进程是否包括文化领域的全球化 ,能不能讲“文  (本文共2页) 阅读全文>>

河北师范大学
河北师范大学

文化全球化背景下我国学校德育的应对策略

在当代,文化全球化随着经济全球化的发展,作为一个不争的事实和发展趋势,越来越来越深刻地影响着人们的思想观念、价值判断、思维方式和行为模式。特别是对于心理尚不成熟的青少年学生来说,面对本土文化与外来文化、传统文化与现代文化、民族文化与全球文化的冲突与融合,如何看待,如何判断,如何选择就显得非常现实和紧迫。因为人是在文化中存在与发展的,文化“化”人。因此,本文从解读文化全球化开始,首先界定文化的范围,分析文化全球化产生的原因,然后厘清各种对文化全球化的认识,认识到文化全球化是不同文化生活方式、思维方式、消费方式、思想观念的相互认同、相互渗透、相互学习、相互借鉴,呈现一定程度的同一化的趋势。本文特别选取了生态文化、消费文化、网络文化、节日文化和大众文化五种类型的文化为代表,对文化全球化的形态进行分析。文化是德育发展的重要条件和基础背景,也是德育的重要内容。德育是培养学生道德品质的重要而直接的途径。因此,在文化全球化背景下,各个国家、民...  (本文共60页) 本文目录 | 阅读全文>>

《职业技术教育》2002年19期
职业技术教育

全球化对职业技术教育的挑战及对策

当前,经济、政治、教育等社会诸领域的全球化已成为不可回避的大趋势。对社会进步及个体生存、发展而言,全球化的发...  (本文共5页) 阅读全文>>

《社科与经济信息》2002年05期
社科与经济信息

论价值全球化的可能性、必要性和必然性

一、引论什么叫做价值全球化?笔者认为,价值全球化就是价值从一个地区、一个国家、一个社会向整个世界、整个地球传递、发展...  (本文共4页) 阅读全文>>

《社科与经济信息》2002年08期
社科与经济信息

全球化背景下的社会主义现状分析与前景展望

全球化不仅是潜在趋势,更是既成事实,它首先表现为经济的全球化,与经济的全球化进程相伴随,社会的其...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中国职业技术教育》2002年24期
中国职业技术教育

全球化对职业教育的挑战与对策

一、全球化的概念 全球化涵盖不同的领域,人们听到全球化这个词时最普遍的理解是经济的全球化,在这方面全球化被理解为一个有力武器,在世界各地提高经济效益并促进统一标准的确定。在全球范围内成功的生产模式的基本特点越来越接近,不符合国际标准的生产和管理...  (本文共4页) 阅读全文>>

《南京师大学报(社会科学版)》2002年06期
南京师大学报(社会科学版)

全球化与民族主义

全球化与民族主义虽然是当代世界两种对立的潮流,但从历史的角度看,它们其实渊源于同一母体——现代化及其所包含的内在矛盾。从更深的理论层...  (本文共8页) 阅读全文>>