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高中化学“微项目任务式课堂教学模式”教学探索——揭开“汽车喝酒”和“人喝酒”的小秘密

"项目式教学"有助于提高学生的核心素养,但受教学时间及学生的学习条件等因素限制,实施起来存在很多问题。课堂作  (本文共4页) 阅读本刊>>

权威出处: 《求学》2020年48期
《试题与研究》2020年05期
试题与研究

设任务 激兴趣 提效率——“少教多学”任务式教学在小学科学教学中的应用

如何提高科学探究的有效性是每位老师都在思考的一个问题,在思考与教学中,我们可能会走进另一个误区,老师们希望在课堂上让学生更好、...  (本文共1页) 阅读全文>>

《江苏教育研究》2020年Z5期
江苏教育研究

任务式线上教学方式的校本探索

盐城市新洋实验小学基于学校的课堂改革探索,结合线上教学特点,进行了任务式线上教学的探索。任务式线上教学以"课前发布学习任务—课中提供学习...  (本文共3页) 阅读全文>>

《拳击与格斗》2020年09期
拳击与格斗

任务式教学模式在高职健美操选修课中的应用

近年来,我国在各个方面都取得了巨大的进步,随着时代不断发展,教育在人们心中也占据了越来越高的地位。现如今我国教育正处于传统教育与现代教育的新旧交替过...  (本文共2页)

《体育教学》2005年02期
体育教学

新课标下体育课任务式教学模式的构建

一、任务式教学模式的内涵和作用任务式课堂教学可以让学生带着一定的问题或任务,有目的、有针对性地解决问题,...  (本文共1页) 阅读全文>>

《教育科学研究》2018年04期
教育科学研究

教师专业发展的政策分析:自主支持的专业发展与“任务式”的专业发展

中小学教师专业发展有两种常见的方式:自主支持的专业发展与"任务式"的专业发展。结合对中小学教师培训的调研分析,对教育行政部门采取的各类培训政策文本进行分析讨论,发...  (本文共5页) 阅读全文>>