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英国苏格兰:加强中小学与大学的合作伙伴关系

据苏格兰高等教育拨款委员会网站9月15日报道,苏格兰大学发展网络办公室日前发布了一份新报告:《共同创造学习者旅程:大中小学合作伙伴关系和  (本文共1页) 阅读全文>>

《荆楚学刊》2021年06期
荆楚学刊

湄公河—美国伙伴关系:缘起、趋势与挑战

为平衡中国在湄公河地区日益上升的区域影响力,美国试图将湄公河地区纳入其"印太战略"框架,并构建了"湄公河—美国伙伴关系"这一新的合作机制。该机制进一步扩大了《湄公河下游倡议》的合作内容,从广度...  (本文共9页) 阅读全文>>

《国际观察》2021年06期
国际观察

欧盟—东盟战略伙伴关系的特点及限度

欧盟与东盟早在1977年就建立了正式的对话伙伴关系,在经历了43年的对话伙伴关系和8年的谈判历程后,双方的对话伙伴关系才得以在2020年年底升级为战略伙伴关系。欧盟—东盟伙伴关系的升级,既得益于特殊的谈判时机,同时也是全球以及欧盟和东盟地区层面因素共同推动的结果。欧盟—东盟战略伙伴关系所确立的合作框架,体现出双方区域间关系的新形式——务实区域间主义关系。在务实区域间主义影响下,欧盟...  (本文共21页) 阅读全文>>

《首都师范大学学报(社会科学版)》2022年02期
首都师范大学学报(社会科学版)

回到原点,把握“学校改进与伙伴关系”的时代大势

“学校”是教育改进世界中最基本的单位,学校改进研究依托建构“大中小学合作”伙伴关系的基本方式。这一基本方式缺乏教育基本理论式的“回到原点的思考”,“回到原点”需要把握“时代原点”,读懂时代;反思“生命原点”,坚守育人价值;回归“概念原点”,建构“基本概念”。当前和未来...  (本文共4页) 阅读全文>>

《广东青年干部学院学报》2010年02期
广东青年干部学院学报

试论政府、社团与高校之间的合作伙伴关系——基于广州社会工作发展经验的思考

从广州社会工作发展经验来分析政府、社会团体、开设有社会工作专业的高等院校之间的...  (本文共6页) 阅读全文>>

《当代世界社会主义问题》2022年01期
当代世界社会主义问题

区域或跨区全面经济伙伴关系:全球经济治理的重要趋势

21世纪第二个十年以来,全球经济治理领域出现一个值得注意的转型趋势,即原来主要在地区或者跨区层次流行的自贸协定大多被全面经济伙伴关系协定取代。CPTPP、RCEP等区域或跨区全面经济伙伴关系就是这种大转型的产物。理解区域或跨区全面经济伙伴...  (本文共10页) 阅读全文>>