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对“朋友”计划的评价:一项促进情绪好转的认知行为治疗干预

Aims: To evaluate the efficacy and acceptability of the FRIENDS programme. Methods: Uncontrolled before and after assessment of the FRIENDS programme, a 10 session cognitive behaviour therapy programme. A total of 213 children aged 9-10 years from six primary schools were studied. Main outcome measures: Spence Children' s Anxiety Scale, Culture Free Self-Esteem Questionnaire, qualitative assessment of acceptability.   (本文共2页) 阅读全文>>

《国际精神病学杂志》2020年02期
国际精神病学杂志

认知行为治疗联合抗抑郁药对产后抑郁症患者的疗效

目的探讨认知行为治疗联合抗抑郁药改善产后抑郁症患者的疗效。方法将2017年4月~2019年5月我院收治的150例产后抑郁症患者随机分成2组,各75例。两组患者均给予抗抑郁药治疗,同时研究组配合认知行为治疗。对比观察两组患者治疗前后的抑郁情绪,评价临床疗效,统计不良反应,根据功能失调性状况评定...  (本文共3页) 阅读全文>>

《实用临床护理学电子杂志》2020年21期
实用临床护理学电子杂志

团体认知行为治疗对乙型肝炎患者病耻感的影响

目的探讨团体认知行为治疗对乙型肝炎患者病耻感的影响。方法选取2018年1月~2018年12月,我院感染科收治的乙型肝炎患者96例,随机分为试验组和对照组两组,每组48例。对照组给予常规护理及心理干预,试验组则在常规护理及心理干预的基础上给予团体认知行为治疗。采用社会...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中国民康医学》2017年03期
中国民康医学

团体认知行为治疗高考生考试焦虑效果初探

目的:探讨团体认知行为治疗高考生考试焦虑的效果。方法:采用整群抽样的方法抽取高三学生80例,随机分配进入治疗组和对照组,每组各40例。使用症状自评量表(SCL-90)和考试焦虑量表(TAS)对两...  (本文共3页) 阅读全文>>

《齐齐哈尔医学院学报》2017年10期
齐齐哈尔医学院学报

认知行为治疗对116例精神分裂症患者应对方式和生活质量的影响效果分析

目的探讨认知行为治疗对精神分裂症患者应对方式和生活质量的影响效果。方法选择本院收治的116例精神分裂症患者为研究对象,随机分为观察组和治疗组各58例。对照组患者接受常规药物治疗,观察组患者在此基础上联合认知行为治疗。比较两组患者治疗前后应对方式及生活质量改善情况。结果治疗前,两组患者的应...  (本文共2页) 阅读全文>>

《临床医药文献电子杂志》2017年48期
临床医药文献电子杂志

认知行为治疗对精神分裂症住院患者疗效的影响

目的本次实验将探讨认知治疗对精神分裂症住院患者的疗效。方法选取我院2016年1月~2016年12月收治的患者88例,随机分为认知行为治疗组(CBT)和支持性心...  (本文共2页) 阅读全文>>