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师范体育教育面向农村问题的探讨

师范院校是培养农村中小学师资的基地  (本文共3;页) 阅读全文>>

《中小学教师培训》1999年C3期
中小学教师培训

浅谈英国中小学师资培训——访英报告

随着新科技革命的迅猛发展和社会现代化推进,英国如同世界上其他发达国家一样,认识到教师的素质决定着民族的...  (本文共3;页) 阅读全文>>

《特区理论与实践》1999年03期
特区理论与实践

关于21世纪中小学师资队伍建设的几点思考

面向21世纪,我国正在加大力度全面实施科教兴国战略。其中,中小学教育的发展水平是直接影响整个战略实现的...  (本文共3;页) 阅读全文>>

《宁夏师范学院学报》2019年11期
宁夏师范学院学报

宁夏义务教育城乡中小学师资均衡发展研究

教师资源是影响城乡义务教育均衡发展的核心和关键。近年来,国家颁布了特岗教师、公费师范生、乡村教师支持计划等一系列促进城乡义务教育阶段师资均衡发展的政策制度,这些政策制度有效改变了宁夏农村中小学教师队伍的数量和质量。通过调研...  (本文共9页) 阅读全文>>

《教育现代化》2018年08期
教育现代化

偏远地区农村中小学师资队伍建设刍议

偏远地区农村中小学的教育水平偏低,其根本原因在于师资队伍建设落后。在详细...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中国教师》2014年04期
中国教师

中小学师资队伍存在的问题与策略探究

对中小学校而言,影响教学质量的关键在于师资。然而,中小学师资队伍普遍存在不少问题,如师资队伍结构不合理,整体素质不高,管理体制不完善等,这些都影响...  (本文共3页) 阅读全文>>