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现代大学理念与高等学校管理

大学教育理念经历了一个漫长的历史演变过程。现代大学理念的主要内容是:以人为本,崇尚学术,服务社会,走  (本文共5页) 阅读全文>>

《神州》2013年36期
神州

世界一流大学教育理念的启示

世界一流大学教育理念与普通大学教育理念有着很大的不同,世界一流大学教育理念将教育必然规律和应然理想进行完美结合,将先进的教育理念为自身发展的思想基础,进行统一而又有个性发展...  (本文共1页)

权威出处: 《神州》2013年36期
《高等工程教育研究》2010年06期
高等工程教育研究

世界一流大学教育理念的特点与启示

世界一流大学教育理念是教育的必然规律与应然理想的完美结合,对教育现实具有强大的规范和引领作用。世界一流大学教育理念具有共同的思想内核,呈现出许多...  (本文共7页) 阅读全文>>

《大学(研究与评价)》2008年12期
大学(研究与评价)

学生评教指标体系的调整——基于大学教育理念的思考

学生评教指标体系应是大学教育理念的具体体现。应建立体现"以学评教"、反映素质...  (本文共4页) 阅读全文>>

《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2007年03期
长沙铁道学院学报(社会科学版)

论大学教育理念对大学教师资源管理的影响

大学教育的理念决定着大学教师的地位、作用和活动的效益,影响着大学教师资源管理。研究大学教育理念对大学管理...  (本文共3页) 阅读全文>>

《卫生职业教育》2005年15期
卫生职业教育

大学教育理念的多元化

高等教育在全面建设小康社会的历史进程中作用重大,大学的使命神圣而崇高。大学的教育理念应该是多元化的,决定其...  (本文共2页) 阅读全文>>