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关于思政专业学生品读马克思主义经典文献的思考——以韶关学院思想政治教育专业学生为例

品读马克思主义经典文献是思政专业学生掌握马克思主义理论的基本要求,引导学  (本文共4页) 阅读全文>>

《工业设计》2022年09期
工业设计

新文科背景下设计学专业增设《经典文献选读》课程的探讨

在国内新文科建设逐步推进的过程中,设计学专业也正伴随着高等教育学科专业目录的调整而变化,文章在分析《经典文献选读》设置现状后,讨论了增设《经典文献选读》课程的意义,...  (本文共3页) 阅读全文>>

《美术教育研究》2022年21期
美术教育研究

新文科背景下设计学经典文献选读课程教学思考

经典文献阅读类课程是高校通识教育的重要组成部分,正面临新文科建设的新挑战。该文作者从精于求变、守正创新、固本正源三个方面,思考经典文献选读课程在...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中学语文》2022年31期
中学语文

略论经典文献中相异文本的课程价值

版本差异在古代文献典籍中广泛存在,中学语文教学文本中也时常遇到。如果运用得当,可以助力语言学习与文本理解。在各种学业测试中,异文...  (本文共4页) 阅读全文>>

《理论与评论》2020年06期
理论与评论

掌握马克思主义经典文献的学习理路——以学习《习近平谈治国理政》第三卷部分文献为例

"马克思主义经典文献主要解决的问题是什么""马克思主义经典文献的创作基础是什么""马克思主义经典文献的基本立场是什么""马克思主义经典文献的核心要义是什么""马克思主义经典文献蕴含的基本方法是什么",对这些...  (本文共7页) 阅读全文>>

《前线》2021年08期
前线

如何学好党的经典文献

学习党的历史不仅要学习回溯党百年辉煌的历史类著作,更要学习党在不同时期形成的经典文献。党的经典文献记载着我们党矢志践行初心使命的百年征程,彰显着...  (本文共3页) 阅读全文>>

权威出处: 《前线》2021年08期