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小学阶段语文课程改革问题与建议

新课程改革在我国热火朝天的开展,旨在培养学生的综合素养,而小学阶段语文课程改革也不例外,不但可以提升学生  (本文共1页) 阅读本刊>>

《长江丛刊》2020年05期
长江丛刊

翻转课堂在大学语文课程改革中的应用

随着教育改革的深入,翻转课堂作为一种新的教学模式出大家的视野中,翻转课堂主要借助了多媒体的发展,结合大学教学课程目标,以一种崭新的形式将课程内容传递给学生。翻转课堂融入到...  (本文共2页) 阅读全文>>

《课外语文》2020年21期
课外语文

关于高中语文课程改革基本理念的问答

随着时代的变化,经济的发展,在教育中随着新课改的进行,高中语文课程也进行了改革,新一轮的课改也肯定会产生一些新的基本理念,在不断进行实践的背景...  (本文共2页) 阅读全文>>

《语文教学与研究》2020年20期
语文教学与研究

语文课程改革应当反思的几个问题

随着新课改的逐步开展,语文课堂环境几乎也已经发生了质的改变,呆板枯燥的课堂环境、老师讲、学生听的教学模式似乎已经远离了我们,重新焕发生机的课堂,让语文教学从表面上来看更加容易...  (本文共2页) 阅读全文>>

《长春师范大学学报》2021年01期
长春师范大学学报

语文课程改革二十年:成就、问题与展望

从理念建构到实践探索,再到如今的深化发展,语文新课改已走过二十年的发展历程,在价值取向、课程内容、课堂生态、课程实施、教材建设、教师专业发展上取得了重要成...  (本文共7页) 阅读全文>>

《散文百家(新语文活页)》2021年06期
散文百家(新语文活页)

中职语文课程改革的创新与实践探索

当前中职教育开始改革,只有改革和创新才能确保中职教育能够跟上社会发展的潮流,促进中职教育的长远稳定进步,给我国输出专业性技能较强、综合素质较高的人才。在中职教育中,语文是一门必修课程,也是学生最为熟悉的...  (本文共2页) 阅读全文>>