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“任务型”教学模式在《英语教学法》中的实践

“任务型”教学模式是《英语教学法》课程中的一个重要教学形式。  (本文共2页) 阅读全文>>

《丽水学院学报》2006年03期
丽水学院学报

任务型教学法在英语教学法课程中的应用

“英语教学法”是一门实践性很强的学科,与中小学英语教学实际密切相关。《英语课程标准》倡导任务型教学模式,让未来的英语教师在英语教学法...  (本文共4页) 阅读全文>>

《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2006年06期
齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)

初中英语教学法例谈

在初中英语教学过程中,要重视学生认知领域里的思维活动,能力领域里的训练活动,情感领域里的心理活动,并且注意...  (本文共1页) 阅读全文>>

《黄山学院学报》2006年05期
黄山学院学报

高校英语师范专业《英语教学法》课程设置中的问题及改革

《英语教学法》课程主要为指导英语师范专业学生的教学实践活动而设置,但在一定范围内,该课程在教材、教法及课程...  (本文共3页) 阅读全文>>

《辽宁师专学报(社会科学版)》2020年06期
辽宁师专学报(社会科学版)

微课教学模式在师范类专科学校英语教学法中的应用探究

为促进高职教育改革,有效地提高高职院校的教学效果,以英语教学法课程为基础,通过对其现状的调查和分析,把微...  (本文共3页) 阅读全文>>

《西部学刊》2019年21期
西部学刊

当代英语教学法的典型个例及特点评析

张思中的"十六字"英语教学法和张正东的"立体化外语教学法"是当代英语教学法的典型个例。两者均为原创的本土教学法,掌握了我国英语教学的特点...  (本文共3页) 阅读全文>>