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课堂错误——因势利导,别有天地

有的错误是学生在学习过程中自然而然产生的,源自学生不完整或不正确的认知  (本文共3页) 阅读全文>>

《江苏教育》2018年27期
江苏教育

“生长点”:让语文课堂更生态

生长点,植物学上通常称为分生区,此处细胞分裂活动旺盛。笔者认为,我们理想的语文课应该有自己的生长点,找到这...  (本文共2页) 阅读全文>>

《山东纺织科技》1998年04期
山东纺织科技

关于新生长点问题的探讨

介绍了新生长点的概念、...  (本文共2页) 阅读全文>>

《山东医科大学学报(社会科学版)》1950年30期
山东医科大学学报(社会科学版)

关于学科生长点

关于学科生长点卢希谦,李恩昌近年来,“生长点”一词,不时地出现在我国科学文献及其它资料中,成为人们谈论...  (本文共5页) 阅读全文>>

《新课程(中旬)》2011年11期
新课程(中旬)

培养能力为学生未来的发展提供生长点

在新时期我们的教育要教给孩子什么?面对新的环境,我们的孩子又应该掌握什么能力以适应未来的发展呢?《全日制义务教育语文课程标准》告...  (本文共1页) 阅读全文>>

《管理科学文摘》1996年02期
管理科学文摘

培育企业新的生长点──上海市部分国有大中型企业的调查与思考

国有企业在它的运行中至少要达到三方面的目标;豆.劳动者必须具有较高的劳动效率和对资产的关切度.2.必须...  (本文共1页) 阅读全文>>