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双侧海马注射神经肽Y3-36对大鼠学习记忆的影响

目的 探讨神经肽YY2 (NPYY2 )受体调节大鼠学习记忆的可能机制。方法 建立学习记忆障碍模型 ,双侧海马插管注射Y2特异性激动剂NPY 3 36 ,观察其对大鼠学习记忆的影响 ,并利用免疫组化方法 ,检测与学习记忆密切相关的即刻早期基因c -fos表达  (本文共4页) 阅读全文>>