分享到:

高职院校新商科人才培养模式的研究

当前用人单位对商科人才的需求量明显增加,但是用人单位对新人就业入岗的考核也变得越来越苛刻,因此对商科类高职院校提出了更高的要求。开展教学活动之余,如何创新改革专业人才培养模式,从而培养出具有较高综合素质  (本文共2页) 阅读全文>>

《南方农机》2020年09期
南方农机

“互联网+”背景下高职院校新商科人才培养模式研究

当前,我国的产业结构已经全面进入调整升级期,在此背景下,新制造、新零售等模式频现,对高职院校商科教育提出了新的挑战。本文阐述了"互...  (本文共1页) 阅读全文>>

《产业与科技论坛》2019年16期
产业与科技论坛

“新商科”理念下的高职院校电子商务专业人才培养模式探索

随着新技术、新理念的产生,新时代背景下对人才需求发生了较大的变化。作为培养社会一线人才基...  (本文共2页) 阅读全文>>

《合作经济与科技》2021年01期
合作经济与科技

新商科人才需求与培养

新时代背景下,技术变革与产业转型对人才的需求和传统商科既有的培养体系存在供需结构的冲突,新...  (本文共2页) 阅读全文>>

《大陆桥视野》2021年01期
大陆桥视野

大数据背景下商科实验室建设研究

大数据背景下社会发展需要具有信息化思维,熟悉专业知识,又具备数据采集、处理、分析技能的综合型创新性人才。高校作为培育人才的基地,在传授专业知识的同时也要注重数据分析等实践...  (本文共3页) 阅读全文>>

《科技经济导刊》2021年01期
科技经济导刊

“大商科”理念下商学院管理策略优化研究

优化管理策略是商学院积极适应新商业环境下人才需求的核心要求,也是践行"大商科"理念的自觉行为。面对商科教育的新要求,商学院在开展育人管理时,要充分...  (本文共2页) 阅读全文>>

《财会月刊》2021年05期
财会月刊

新时代新商科的内涵及“多维度协同”培养体系改革

新时代我国发展的新的历史方位对商科人才的培养,特别是面向行业特色高校商科人才的培养提出了新的要求。新时代商科旨在培养适应数字经济发展和科技产业改革的复合型商科人...  (本文共7页) 阅读全文>>