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溅渣护炉实验研究与应用

文章通过对溅渣护炉的水模实验及工业性实验研  (本文共5页) 阅读全文>>

《职教论坛》1981年10期
职教论坛

化学实验用语错误举例及纠正方法

众所周知,用文字表示的化学用语包含着特定的化学意义,它不仅可以培养学生严谨的科学态度、一丝不苟的学风,...  (本文共3;页) 阅读全文>>

《教育仪器设备》1998年04期
教育仪器设备

关于学生物理实验能力的培养

培养学生的物理实验能力是物理教学的一项重要而十分艰巨的任务,也是提高物理教学质...  (本文共3;页) 阅读全文>>

《黔东南民族师专学报》1998年05期
黔东南民族师专学报

少数民族贫困地区中学普及实验浅探

1 目前状况身处少数民族贫困地区,在长期的实验教学中,发现学生的实验能力普遍较差.在一次实验课上,笔者先讲完了实验目的、要求、实验原理和实验步骤中要注意的事项之后,接下...  (本文共3;页) 阅读全文>>

《黄淮学刊(自然科学版)》1998年S2期
黄淮学刊(自然科学版)

从培养能力的角度看设计性实验

作者为物理系李彦敏、陈向炜和罗绍凯,系国家教委下达世界银行贷款资助项目的子课题之一。全文发表于《大学物理...  (本文共3;页) 阅读全文>>

《中国民族教育》1980年20期
中国民族教育

实验课从“要我做”到“我要做”的转变

实验课从“要我做”到“我要做”的转变□杨志英在中学实验教学中,目前学生大都处于被动位置,主要表现在两个...  (本文共3;页) 阅读全文>>