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学龄前人工耳蜗植入儿童与健听儿童情感语调发音的分析研究

目的比较3~5岁人工耳蜗植入儿童和健听儿童情感语调发音的差异,为人工耳蜗植入儿童的语调训练提供参考依据。方法自编高兴与难过语调材料,选取3~5岁55例人工耳蜗儿童以及44例健听儿童进行语调发音测试。结果两类儿童在高兴和难过语调的  (本文共3页) 阅读全文>>

《世界最新医学信息文摘》2019年98期
世界最新医学信息文摘

人工耳蜗植入年龄现状与影响因素分析

目的通过人工耳蜗植入的年龄现状调查,分析相关影响因素,提高人工耳蜗的早期干预率。方法采用问卷调查206例先天性重度及极重度感音神经性耳聋患者。结果本次调查患者的年龄范围在0-1...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中国听力语言康复科学杂志》2020年02期
中国听力语言康复科学杂志

人工耳蜗植入儿童汉语轻声习得研究

目的考察人工耳蜗植入儿童的轻声发音模式,探究植入年龄、字调习得对其轻声习得的影响。方法对85名1~6岁人工耳蜗植入儿童(听障组)和44名3岁健听儿童(对照组)的字调和轻声词发音进行声学分析和对比。结果早期(1~2岁)...  (本文共5页) 阅读全文>>

《中国听力语言康复科学杂志》2020年03期
中国听力语言康复科学杂志

人工耳蜗植入儿童易混淆语音发音状况研究

目的研究4~5岁人工耳蜗植入儿童和同龄健听儿童易混淆语音的发音状况。方法选取4~5岁人工耳蜗植入儿童和健听儿童各8名,使用Cool edit pro录音软件录制下其发出易混淆音的音频。将录制的音频输入Praat语音分析软件,对被检音的各项参数进行声学分析。将数据导入SP...  (本文共5页) 阅读全文>>

《中国听力语言康复科学杂志》2020年03期
中国听力语言康复科学杂志

陕北地区56例人工耳蜗植入患者的临床特点分析

目的总结陕北地区某院人工耳蜗植入患者的临床特点、术后并发症和听觉言语康复效果,为经济欠发达地区开展人工耳蜗相关工作提供参考。方法回顾性分析56例于陕西省延安大学附属医院行人工耳蜗植入手术患者的临床资料,对所有患者采用声导抗测试、纯音测听/小儿行为测听、畸变产物耳声发射(DPOAE)、听性脑干诱发反应(ABR)、稳态诱发反应(ASSR)评估其听力水平,分别于术后3、6个月采用助听听阈、听觉...  (本文共4页) 阅读全文>>

《中国听力语言康复科学杂志》2020年06期
中国听力语言康复科学杂志

双模式助听条件下人工耳蜗植入儿童言语感知效果评估

目的探究双模式助听条件下人工耳蜗植入儿童的言语感知能力。方法采用oddball范式研究两种不同声调刺激下9名人工耳蜗植入儿童在单侧植入和双模式两种助听条件下的脑电数据。通过数据处理,在时间尺度分析得到听觉皮层诱发电位(cortial auditory evoked potential,CA...  (本文共4页) 阅读全文>>