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论心理健康

21世纪是一个瞬息万变带有高节奏、高科技、高风险、高  (本文共3页) 阅读全文>>

广东商学院
广东商学院

论心理健康权

健康权是许多国际公约和国内宪法承认的一项基本权利。根据《经济、社会和文化权利国际公约》(ICESCR,1966)对健康权的规定:人人有权享有能够达到最高的体质和心理健康的标准。换言之,健康权内涵人人享有体质健康权和心理健康权。但是,不论在理论上还是实践上,人们对健康权的关注主要倾向于体质健康权方面,心理健康权保护常常被忽视。心理健康问题——作为一个全球性的问题——正伴随着现代化的进程而日益凸显出来。世界卫生组织(WHO)专家曾断言,从现在起到本世纪中期,没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们带来持续而深刻的痛苦,就疾病发展史而言,可以说人类已经进入了“心理疾病时代”。有的学者把这种病象称为“时代病”或“文明病”,因为它是这个时代造成的,是文明社会所带来的;有的学者把问题根源归咎于现代化的“两面性”——它的负面效应。这些释因从微观层面似乎很牵强,但从宏观层面分析,现代化的背景正是催生大众心理健康问题的根源。通过研究我们认为,人类现...  (本文共83页) 本文目录 | 阅读全文>>

华东师范大学
华东师范大学

论心理健康教育对高校思想政治教育内容结构的优化

本论文论述了高校思想政治教育内容结构的内在协调发展与创新,探讨了心理健康教育在我国的发展历程,主要研究心理健康教育对高校思想政治教育内容结构的优化,提出心理健康教育是高校大学生思想政治教育内容结构的基础,应加强大学生的心理健康教育,为其接受正确的思想政治教育创造良好的心理条件;在心理健康教育的基础上使思想政治教育内容各个部分良性互动,不断更新与完善,实现思想政治教育内容结构的优化,开拓高校思想政治教育的新视野,从而提高高校思想政治教育的实效性。本论文共分为三个部分:论文的第一部分,我国大学生心理健康教育的历史沿革。探讨了心理健康教育在我国的发展历程以及纳入高校思想政治教育内容体系的重要意义。论文的第二部分,分析了思想政治教育的内容结构。该部分对思想政治教育基本内容结构做了具体分析,并进一步指出要突出心理健康教育的基础地位,指出心理健康教育是高校思想政治教育的基础,为思想政治教育提供依据和前提。论文的第三部分,实现思想政治教育内容...  (本文共55页) 本文目录 | 阅读全文>>

湖南师范大学
湖南师范大学

论心理健康教育在高校思想政治教育工作中的作用

长期以来,我国高校思想政治教育工作在党和政府的高度重视下已经取得了长足的进步和发展,但传统的思想政治教育仍然存在不少弊端,如针对性不够,实效性不强等,特别是心理健康教育环节的作用不明,定位不够准确,这成为了制约高校学生思想和心理健康发展的重要原因之一。高校大学生是个较为特殊的群体,他们正处于由幼稚向成熟发展的过渡期,具有情绪易变性,不平衡性等心理特点,表现出种种心理冲突和矛盾,容易引发出心理及行为上的偏离。学生身心的健康发展需要高校教师的正确引导,良好的心理健康状态是其接受思想政治教育的前提。因而,高校思想政治教育的有效开展离不开心理健康教育,正确认识和发挥心理健康教育在高校思想政治教育中的作用具有重要的现实指导意义。鉴于此,本研究通过采用问卷调查法,文献阅读法,理论分析法等研究方法,对心理健康教育在高校思想政治教育中的作用以及如何更好的发挥其功能的途径进行了深入探索和研究。心理健康教育与思想政治教育的关系问题,一直是教育界讨论...  (本文共50页) 本文目录 | 阅读全文>>

鲁东大学
鲁东大学

论心理健康调查在初中思想品德教学实践中的运用

初中阶段是人生的一个重要阶段,初中生身体的快速成长带来其心理的巨大变化,在生理和心理上都呈现出明显的阶段性特点。并且,随着我国社会的不断发展,初中生所处的环境、面临的生活都越来越复杂,这也使他们的心理发展和心理健康状况呈现出矛盾性、复杂性、差异性等一些新特点。思想品德是一门多种特点相融合的综合性课程,其教学目标不仅仅着眼于知识的掌握和记忆,更重要的是要对学生的能力和情意产生有益影响。个体的学习行为主要取决于兴趣、动机、意志等心理因素,了解和把握初中生的心理发展特点和心理健康状况,对于初中思想品德教学的设计和实施具有重要的参考意义。文章从学生心理出发,落脚于教学实际,主要包含以下四大部分:第一部分是引言,阐明了问题的提出以及研究的现实意义、介绍了相关的国内外研究现状、点明了文章的行文思路、研究的方法、力求创新之处和存在的不足。第二部分阐明了心理健康调查运用于初中思想品德教学的必要性和可行性。一方面心理健康调查具有科学性和有效性,能...  (本文共52页) 本文目录 | 阅读全文>>

《现代职业教育》2018年12期
现代职业教育

论心理健康教育和德育结合培养中职生健康人格

随着社会的发展进步,人们对教育的发展也越来越重视,尤其是对学生的素质教育培养更是如此。青少年学生的心理健康教育已经成为目前学校教育的重点部分,引起了人们的广泛关注,中职教育学校对学生的身心健康发展也...  (本文共1页) 阅读全文>>