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新时代大学生民族团结教育宣传与发展

我国是多民族国家,民族团结和稳定是我们发展的前提,是中华繁华的保证。本文通过对新时代大学生的民族团结教  (本文共3页) 阅读全文>>

武汉理工大学
武汉理工大学

少数民族地区高校大学生民族团结教育研究

民族团结教育是党和国家一直以来十分重视的民族教育事业和工作,是党的十九大重点阐释的核心内容之一,也是建设新时代中国特色社会主义伟大事业的重要工程。对特殊区域和特定群体开展民族团结教育是党开展民族团结进步事业的历史经验和重要工作。在新时代背景下,本研究以马克思主义理论为指导,坚持理论联系实际的原则,以全国民族团结进步模范——广西壮族自治区为例,对少数民族地区高校大学生民族团结教育进行研究。首先,本研究主要梳理和凝练了马克思主义经典作家和中国共产党主要领导人关于民族团结教育的思想和论述,坚持以马克思主义理论作为少数民族地区大学生民族团结教育研究的基本指导理论。其次,本研究坚持逻辑与历史一致原则,重点梳理中华人民共和国成立以来少数民族地区高校大学生民族团结教育实践的历史发展。少数民族地区高校大学生民族团结教育历史发展划分为六个阶段:萌芽阶段、起步阶段、停滞阶段、恢复发展阶段、快速发展阶段、党的十八大以来的新发展阶段。在建国六十多年以来...  (本文共182页) 本文目录 | 阅读全文>>

华北水利水电大学
华北水利水电大学

新时代大学生民族团结教育路径研究

民族团结是国家和人民期盼和追求的一种和谐的民族关系状态。我国是一个统一的多民族国家,一国多族的历史和现实关系到国家兴衰存亡、社会和谐稳定和各民族共同繁荣发展。大学生是担当中华民族复兴大任的继承者和接班人,也是维护民族团结的骨干力量,开展大学生民族团结教育,有利于培养大学生爱国情怀、强化共同体意识、传承优秀传统文化、构建新型民族关系,因此,民族团结教育是大学生思想政治教育的重要内容,是高校思想政治工作的重要任务,也是维护民族团结的有力抓手,积极开展大学生民族团结教育工作是落实党的民族政策的现实选择,也是立德育树人的必然要求。大学生的民族团结教育要积极回应新时代民族团结及民族团结教育的要求,紧扣时代脉搏,坚持在中国共产党的领导下,贯彻落实民族区域自治制度,铸牢中华民族共同体意识,坚持法治化治理,加快民族地区经济社会发展,传承中华民族优秀传统文化,保证大学生民族团结教育内容完整、载体多样、方式新颖。各高校针对大学生民族团结教育要自我剖...  (本文共50页) 本文目录 | 阅读全文>>

《河南教育(教师教育)》2021年07期
河南教育(教师教育)

构建特色课程,推进民族团结教育

郑州市第十一中学自2011年开始承办新疆内地高中班(以下简称内高班)以来,学校内高班的办学条件、教育管理、学生素质不断提升。近年来,随着党和国家对民族团结工作...  (本文共2页) 阅读全文>>

《产业与科技论坛》2020年24期
产业与科技论坛

新时代大学文化视域下的民族团结进步教育

高校是思想政治教育的主要工作阵地,因此有效强化大学生的民族团结意识至关重要。将民族团结进步教育在高校生根发芽,...  (本文共2页) 阅读全文>>

《大学》2021年24期
大学

高校少数民族预科民族团结教育探索与实践——以宁夏大学为例

在我国高等教育体系中,少数民族预科教育较为特殊,随着我国预科教育的不断发展,民族团结工作与高校的人才培养和校...  (本文共3页) 阅读全文>>

权威出处: 《大学》2021年24期
《民族教育研究》2015年06期
民族教育研究

“三化”视阈下西藏青少年民族团结教育的实证研究——以1158名中学生为分析样本

"人文化、大众化、实体化"是提高民族团结教育时效性的现实需求。通过对西藏青少年学生民族团结教育的个案分析,准确把握当前我国民族团...  (本文共6页) 阅读全文>>