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基于计算思维的信息技术课教学分析

在如今这个信息化的时代背景下,信息技术在现代教育当中的地位和作用表现得越来越突出,这也是目前在小学阶段特别关注信息技术课教学的重要原因。信息技术课程是培育学生信  (本文共2页) 阅读全文>>

《家长》2020年14期
家长

基于计算思维培养的小学信息技术课教学分析

互联网时代的来临,推动社会模式的创新和改革,信息技术成为人们日常生活和工作中必不可少的一部分。在教育事业中,顺应时代发展的方向,新增信息...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 《家长》2020年14期
《文理导航(中旬)》2021年11期
文理导航(中旬)

基于计算思维的小学信息技术课教学分析

随着素质教育理念的不断提升,"如何提升信息技术课堂的教学实效,培养学生的信息素养"已经成为新时代教师需要重视的问题。计算机课程是小学阶段的主要教学科目,也是每个小学生喜爱...  (本文共2页) 阅读全文>>

《科技创新导报》2019年23期
科技创新导报

特殊教育学校信息技术课教学的思考

在人类社会即将进入到5G时代的今天,信息技术与各行各业之间都实现了高度的融合和渗透。在今天,每个人都必须掌握信息技术的基本技能,否则就会被社会所淘汰。信息技术教育早已进入到中小学课程学习当...  (本文共2页) 阅读全文>>

《华夏教师》2019年30期
华夏教师

谈信息技术课教学中学生良好信息素养的培养

小学阶段信息技术课的教学还没有被放在一个十分重要的地位,教师的教学对于培养学生的良好素养来说还有所欠缺,也正因此...  (本文共1页) 阅读全文>>

《卫星电视与宽带多媒体》2019年23期
卫星电视与宽带多媒体

计算思维视角下的信息技术课教学研究

计算思维是新课标下小学信息技术核心素养培养的目标之一,是小学生顺利完成信息技术知识学习任务,提高他们自身创...  (本文共2页) 阅读全文>>

《才智》2020年04期
才智

基于项目的高中信息技术课教学探微

随着当今社会计算机技术以及信息技术的飞速发展,意味着我国已经步入了信息化的时代,因此教育界也就面临着重大改革,对于传统的高中信息技术教学也不例外。为满足如今社会发展的需求,在实际的教学中如何才能够有效提升学生们信息技术...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 《才智》2020年04期