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趋异与求同——中俄两国学校体育走向的比较研究

通过对中俄两国中小学体育及其教学走向 4个方面的比较研究 ,考察在国际学校体育改革和发展的背景下 ,两国在计划经济向市场经济过渡时期学校体育的基本走向 ,分析探讨当代学校体育发展的基本趋势。这种趋势是 :  (本文共4页) 阅读全文>>

《上海体育学院学报》2002年S1期
上海体育学院学报

学校体育促进学生身心健康发展刍议

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出 :“学校教育要树立健康第一的指导思想 ,切实加...  (本文共1页) 阅读全文>>

《体育文化导刊》2002年01期
体育文化导刊

学校体育的哲学认识

体育的发展以人的发展作为逻辑起点,并为每个人的全面发展提供最大的可能性。从这个意义上说,在整个体育范围...  (本文共2页) 阅读全文>>

《体育文化导刊》2002年02期
体育文化导刊

我国学校体育科研现状与发展趋势

体育科学大会被誉为是体育科技界的“全运会”,新中国成立50多年来,共举行了6届。前两届间隔时...  (本文共2页) 阅读全文>>

《体育文化导刊》2002年04期
体育文化导刊

我国近代学校体育的初步形成与发展

19世纪初,当我国封建社会步入衰竭状态时,英、法、美等西方国家已先后完成了工业革命、政治革命和思想革命...  (本文共2页) 阅读全文>>

《体育文化导刊》2002年04期
体育文化导刊

学校体育物质环境的初步研究

学校体育教育区别于学校教育的最大特点就是学校体育的开展离不开一定的体育场地、器材和设施,它是学校体育的...  (本文共2页) 阅读全文>>