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互动式教学在“微波技术”课程中的应用

文章介绍了互动式教学的特点和优势,在教师和学生处于平等的角度下充分利用教师的协调和指导作用、新的评价制度,增  (本文共2页) 阅读全文>>

《物理教学》2017年08期
物理教学

上海高考新政下高三物理互动式教学策略研究

2017年上海高考新政正式实施,考试科目将全面调整,高三物理教学的新机遇和新挑战并存,教学过程与方法需要重新审视。要取得良好的教学效益,必须改进物理课堂教学的行为和方式。当下急需解决的问题是正确处理好课...  (本文共5页) 阅读全文>>

《中学政史地(教学指导)》2021年01期
中学政史地(教学指导)

初中道德与法治课中互动式教学的分析与研究

随着社会的发展,在新课改的指导下,素质教育理念被融入初中课程教学中。为了能够有效地提高教学质量,教师要以学生为主体,激发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力及学习积极性...  (本文共4页) 阅读全文>>

《新课程》2021年19期
新课程

开放互动式教学促进小学数学教学改革探索

在传统小学教学中,教师占据"高控"地位,将知识单方面灌输给学生,缺乏良性互动,而随着教育的改...  (本文共1页) 阅读全文>>

《现代职业教育》2021年27期
现代职业教育

陶行知教育思想下思政课堂互动式教学探究

立足于探索生长型课堂,践行师生互动。在对学生进行调查问卷、...  (本文共2页) 阅读全文>>

《基础教育论坛》2021年15期
基础教育论坛

在初中道德与法治课堂中应用“互动式教学”模式

在传统的道德与法治教学模式中,教师忽视了学生对于课堂教学的要求和学生在课堂上主体性的发挥,固定的教学模式使得学生对道德与法治课失去兴趣。"互动式教学"是一种...  (本文共1页) 阅读全文>>