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创新创业教育与陕西高校教师专业能力发展融合路径研究

提升高校教师创新创业教育专业能力,是高校深化创新驱动发展理念的关键因素之一。以陕西高校教师为被试,在创新创业  (本文共6页) 阅读全文>>

《陕西学前师范学院学报》2020年04期
陕西学前师范学院学报

基于创新创业教育的陕西高校人文社会科学实践教学体系

实践教学是高校育人体系的重要组成部分,是创新创业型人才培养的重要途径。以创新创业为导向构建科学、全面、高...  (本文共5页) 阅读全文>>

《新西部》2020年Z2期
新西部

“一带一路”背景下陕西高校创新聚集推动地方经济发展研究

通过波特"钻石模型理论"建立的"一带一路"政策红利、地方经济发展、创新聚集、高校聚集、市场需求五个元素为主的模型,可以模拟在陕高校聚集对地方经济发展的动力...  (本文共4页) 阅读全文>>

《商业文化》2020年25期
商业文化

陕西高校众创空间发展现状分析

高校众创空间作为"双创"人才培养的综合服务平台和初创项目孵化的重要载体,对于激发大学生创新创业活力,加速科技成果转化,推动区域经济高质量发展具有重要意义。本...  (本文共2页) 阅读全文>>

《华东师范大学学报(教育科学版)》2020年11期
华东师范大学学报(教育科学版)

大学生课程学习经历:测量工具设计与基本特征分析——基于陕西高校2018届本科毕业生调查数据的分析

学生课程学习经历是衡量教学质量的重要指标。本研究在Craig McInnis等人编制的课程学习经历调查问卷(简称CEQ)的基础上,结合我们自主设计的"大学数学课堂学习环境调查问卷"(简称UMCEQ),基于输入-过程-产出三个环节,设计了陕西高校毕业生课程学习经历调查问卷,并应用该问卷对陕西省高校2018届全体本科毕业生进行了调查。对调查数据的分析结果表明,该问卷的效度和信度较好,能够对陕...  (本文共12页) 阅读全文>>

《陕西教育(综合版)》2022年03期
陕西教育(综合版)

北京冬奥会上的陕西高校科技力量

举世瞩目的北京第二十四届冬季奥林匹克运动会开幕式于2月4日晚在国家体育场隆重举行。手持火炬实现零碳排放、秒级精准气象预报……在本届冬奥会科学...  (本文共1页) 阅读全文>>