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中职学生学习主观能动性的提升策略

为了提高中职学生的学习主观能动性,文章首先阐述了中职教学面临的困境,然后提出了中  (本文共2页) 阅读全文>>

《叙事医学》2019年05期
叙事医学

叙事医学三要素

关注(attention)叙事医学关注的重点是具体的病人,痛苦中的病人、具有过去和家庭的病人、具有主观能动性的病人...  (本文共1页) 阅读全文>>

《叙事医学》2020年02期
叙事医学

叙事医学三要素

关注(attention)叙事医学关注的重点是具体的病人,痛苦中的病人、具有过去和家庭的病人、具有主观...  (本文共1页) 阅读全文>>

《叙事医学》2020年03期
叙事医学

叙事医学三要素

关注(attention)叙事医学关注的重点是具体的病人,痛苦中的病人、具有过...  (本文共1页) 阅读全文>>

《求知导刊》2021年14期
求知导刊

如何在小学数学教学中激发学生的主观能动性

在当前教育形势下,提高教学质量,促进学生发展,已经成为学科教学的重要任务。为了构建高效课堂,教师...  (本文共2页) 阅读全文>>

《辽宁教育行政学院学报》2018年06期
辽宁教育行政学院学报

大学生就业主观能动性缺失的原因及应对策略

随着高等教育逐步呈现大众化的发展趋势,高校连年毕业生数量庞大已成为常态化,大学生就业俨然成为一个当前突出的社会问题。当前国内对于大学生就业问题的...  (本文共3页) 阅读全文>>