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“五四精神”之时代价值探析——以“浙工贸”学生志愿活动为例

文章首先分析了大学生传承"五四精神"的重要方式,然后从社会公益活动、特色支教活动、服务社  (本文共3页) 阅读全文>>

《复旦教育论坛》2019年06期
复旦教育论坛

大学生志愿活动参与对其道德发展影响的实证研究

在回顾个体道德发展理论以及大学生志愿活动参与相关研究基础上,利用案例高校学生调查数据,对大学生志愿活动参与行为及其与学生道德发展之间的关系进行了深入的实证研究。研究发现,样本学生中超过八成学生参加过志愿服务活动;相较而言,女生...  (本文共7页) 阅读全文>>

《社科纵横》2020年06期
社科纵横

大学生参与教师补充志愿活动的关键性影响因素分析

目前我国一些农村地区的师资配置仍存在结构性缺口,外语以及音体美等专业课程教师仍然不能满足实际需求。虽然此状况由于大学生参与教师补充志愿活动得到了改善,但是与国外发达国家相比我国大学生参与到农村教师补充志愿活动中的比例仍然相对低,大学生可以在促进农村教育中发挥更大的作用。鉴于此,对...  (本文共6页) 阅读全文>>

《经济师》2021年03期
经济师

浅谈护理专业学生如何开展专业相关性志愿活动

志愿服务是国家、社会、人民文明程度的重要标准。大学生志愿服务是学生了解社会、了解民生的重要途径。鼓励护理专业学生积极开展具有医学特色的志愿服务,将知识融入到服务中,可以使学生增加社会经验,...  (本文共2页) 阅读全文>>

《职业教育(中旬刊)》2021年04期
职业教育(中旬刊)

认知·实践·感悟:中职班集体学生志愿活动模式的路径与实践

中职学生志愿服务已被越来越多的中职学校纳入中职德育体系,是中职德育的重要载体、有效补充和生动实践。目前,志愿服务的开展存在人员之困、活动之困、平台之困和评价之困四大困境。如何建立完善的班集体学生志愿服务长效工作机制和活动运行...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中华环境》2021年07期
中华环境

袁日涉:从小学一年级起坚持参与环保志愿活动21年

从1999年小学一年级时发起"一张纸"活动至今,袁日涉坚持并带动青少年开展植树、节水、爱鸟、限塑、阻击PM2.5等环保活动已二十一年,利用自...  (本文共2页) 阅读全文>>